Colonel By 的成绩单

[西西妈]

老大，咱能把理想的外延再延伸一下吗延到明珠以外点

CB刚一孩子拿了牛津的offer，听说还不是IB，是普通班的

是pre-IB转普通班的吗

 

[小地主]

是pre-IB转普通班的吗

听说是十一年级才转过来。。没进到IB program.

 

[小地主]

如果革命理想是在本科阶段去藤校，牛津剑桥的人文类专业，IB有优势，我估计你说的这牛津例子是人文类学科。

我邻居有娃数理好，死活不去考IB，在EOM 日子很滋润，另一娃数理一般，但语言好能说会道，家长看娃在EOM出不了头，送娃去CB/ib了

不知道选的什么专业。。如果是学理工的，看你再怎么编

 

[西西妈]

听说是十一年级才转过来。。没进到IB program.

嘿

 

[ert0000]

不知道选的什么专业。。如果是学理工的，看你再怎么编

咱就事论事，很客观，有一项指标EOM比CB/ib有明显弱势。

 

[uglyducking]

听说是十一年级才转过来。。没进到IB program.

和我听说的一样

 

[ccc]

听说是十一年级才转过来。。没进到IB program.

可以说与CBSS没多大关系。

 

[ert0000]

不知道选的什么专业。。如果是学理工的，看你再怎么编

接触过IB／cb的英语课和历史教学结果，印象很深，鼓励学生辩论，有独立见解。口才上的训练比home school 强不少。

Eom的家长们和支持者们，我现在大数据显示eom 高中生比CB/ib剩下一个不足就是孩子口才了，要会吹啊

 

[lili25777]

接触过IB／cb的英语课和历史课，印象很深，鼓励学生辩论，有独立见解。口才上的训练比home school 强不少。

Eom的家长们和支持者们，我现在大数据显示eom 高中生比CB/ib剩下一个不足就是孩子口才了，要会吹啊

谁说其他学校不注重辩论和演讲？论数理化华娃、印娃是强项，论演讲和辩论，凤毛麟角谁家华娃能在英文演讲拿100分的（4+＋）？

 

[伊索]

谁说其他学校不注重辩论和演讲？论数理化华娃、印娃是强项，论演讲和辩论，凤毛麟角谁家华娃能在英文演讲拿100分的（4+＋）？

恐怕英文演讲拿100分，无论哪个族裔都是凤毛麟角吧？

 

[lili25777]

恐怕英文演讲拿100分，无论哪个族裔都是凤毛麟角吧？

有home school(亚裔不是主流的学校）非常注重辩论和演讲，不论历史课还是政治课还是英文课，最后的占20%的project不少是以这种形式出现的。学生选个主题，要做一个文字、图表甚至音乐背景一体的展示，整个演讲10分钟，高水平学生首先要完全脱稿，无论是开场技巧还是语气、表情、节奏都要吸引人，主题新颖并且是老师喜欢的热点问题，观点要深刻，证据要有说服力，要设计和台下同学的互动环节，每个同学提出的问题都能达到把对方反问到哑口无言的水平。最后是老师带着同学们集体鼓掌，这是“amazing work"4++

 

[ert0000]

谁说其他学校不注重辩论和演讲？论数理化华娃、印娃是强项，论演讲和辩论，凤毛麟角谁家华娃能在英文演讲拿100分的（4+＋）？

CB/ib招生中有对英文写作，口才好的学生偏向的苗头。写作如果不强基本一票否决，数学不强不是个事。

 

[伊索]

有home school(亚裔不是主流的学校）非常注重辩论和演讲，不论历史课还是政治课还是英文课，最后的占20%的project不少是以这种形式出现的。学生选个主题，要做一个文字、图表甚至音乐背景一体的展示，整个演讲10分钟，高水平学生首先要完全脱稿，无论是开场技巧还是语气、表情、节奏都要吸引人，主题新颖并且是老师喜欢的热点问题，观点要深刻，证据要有说服力，要设计和台下同学的互动环节，每个同学提出的问题都能达到把对方反问到哑口无言的水平。最后是老师带着同学们集体鼓掌，这是“amazing work"4++

我不是不理解啥是4++，我是认为这个4++，在文科上面，无论哪个族裔，都不容易得到。都是凤毛麟角。不独华裔觉得难！

 

[伊索]

大家是否承认一个基本事实，理科得高分，本来就比文科容易。对吧？文科能得高分的孩子，应付加拿大那些本来难度就不高的数理化，基本不是个事儿。所以，我觉得IB录取注重写作，是明智的。

 

[冷笑9声]

@2018 主任，也把咱家的成绩单晾一晾？ 让村长、地主、鸭子们瞻仰瞻仰？