- 注册
- 2009-10-10
- 消息
- 220
- 荣誉分数
- 17
- 声望点数
- 0
其实所谓努力认真的人群堆和普通班的差别没那么大,高中前gift班的孩子也是天天玩,普通班高中后也很忙碌。真正的差别在与那些特别拔尖学生的比例高低。还有就是看老师。所以孩子在gifted班里做中上等生, 就不会有这个问题.
跟别人比, 大致了解自己的位置--在努力的人群中, 不要太落下(而不是强了还要比别人强); 跟自己比, 自己每天都有进步, 有满足和自信. 这种自信是恒久的, 不会因为外界的变化而轰然倒塌.
不好意思, 楼太歪了. 咱们接着讨论FI![]()
也没那么快,但比你的要快个好几年。既然你家孩子快离开家了, .
I think when the kids learn French, they learn standard French. As long as the kids don't hang out with French kids who speak Quebec dialect (I guess it happens often on Quebec side), their French should be fine.
我们家的情况是,孩子必须学法语。家长条件不够,孩子不能上法语学校(我们区的法语学校全村排名第一呢),就送孩子上EFI。打算上到8年级,之后上英文学校,上大学。
孩子必须学好法语,这是孩子爸决定。孩子必须学中文,也是孩子爸决定。孩子爸觉得这两种语言非常重要,这是根据他的经历所得。孩子多学语言,我完全没有意见。看见孩子也学的轻松。
问一下, 什么是EFI, MFI?