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我到觉得咱海外的家长到是挺lucky的,孩子们不用承受着国内孩子那么大的生存压力,咱家长还可以吸取中西教育理念的优势有条件让孩子快乐地成材。咱国移的爹妈们还是做的不错的,都没闲着。完全放养的家长反正我是没见过一个。
数学除非是出于兴趣和天赋,否则拼命地学太多太深做奥数题也不一定对每个人都好都有用(当然也不能象本地好多孩子那样当个cashier拿着机器找钱都柃不清)。孩子的时间精力就那么多,你花时间多做题目了,就会占掉读书啊社交啊那些做其它事情的时间。看看西方的精英好多是学法律啊历史啊政治啊这些的,咱门的说法是"学好数理化走遍天下都不怕",好象大家觉得学文科的都不如理科的聪明有出息。可见差异。
中国的孩子们和家长真是不容易,但那也不是孩子和家长的错,那是社会问题,家长也无奈,我理解他们。
个人觉得,加拿大的快乐教育太过了,基础教育松散,容易出懒人,在发达国家里明显缺乏竞争力。
数学除非是出于兴趣和天赋,否则拼命地学太多太深做奥数题也不一定对每个人都好都有用(当然也不能象本地好多孩子那样当个cashier拿着机器找钱都柃不清)。孩子的时间精力就那么多,你花时间多做题目了,就会占掉读书啊社交啊那些做其它事情的时间。看看西方的精英好多是学法律啊历史啊政治啊这些的,咱门的说法是"学好数理化走遍天下都不怕",好象大家觉得学文科的都不如理科的聪明有出息。可见差异。
中国的孩子们和家长真是不容易,但那也不是孩子和家长的错,那是社会问题,家长也无奈,我理解他们。
个人觉得,加拿大的快乐教育太过了,基础教育松散,容易出懒人,在发达国家里明显缺乏竞争力。
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