加拿大留学、教育故事

[加拿大教育小专家]

【嘉德教育】2018春季班金牌讲师集结号！

嘉德教育集结王牌讲师最新春季课程开始招生啦

以下为金牌讲师们的个人简介，详细咨询／联系方式请戳最下方。

Mrs. Wilkinson

三十余年教学经验，公校退休教师，8年级以下英语课程，ESL课程，擅长阅读习惯培养。

Mrs. Doyle

三十余年教学经验，公校退休教师。业余作家，加拿大国际电台兼职播音员，加拿大蓝岛棒球队主唱歌手，小学全科课程，尤其擅长发音纠正、公众演讲、辩论、表演课程。顶级私校申请面试辅导负责人。ESL学生读、写能力提高课程。

Mrs. Hedieh

私立学校在职教师，多伦多大学生物学博士后，主讲9-10年级科学课程，各年级生物课程



Mr. Abbasi

在职公校高中教师，主讲课程：各年级英语、数学、物理及化学课程，大学申请文书写作，OSSLT课程辅导，口音消除技巧课程。



Ms Miszkiel

20余年教学经验，主讲1-11年级数学，各年级英语，ESL课程，IELTS课程，SSAT课程。尤其擅长高年级写作。





Mrs. Ganjavi

英国剑桥雅思考官，多年雅思教学经验，2017年嘉德教育业绩最佳教师，她指导的学生雅思成绩全部达到目标分数，尤其擅长雅思口语及写作教学。





Mr. Li

A类及G类雅思考试高分得主。美国、中国双学士学位，加拿大MBA学位，GPA高达4.16/4.2。多年雅思教学经验，擅长雅思口语及听力技巧课程，适合短期内迅速提高听力及口语分数提考生




嘉德教育金牌讲师集结于春季课程，为同学们带来从语言能力的提升到兴趣发展的全新升级体验，除以上老师主打课程外，嘉德教育还特推以下课程：


• OSSLT补习

• 法语课程

• IELTS课程

• SSAT补习

• SAT补习


咨询／报名方式：

647-877-5227/905-604-4622

报名地点： 2832-16th Ave, Markham, ON L3R 0K8

联系人： 高老师 沈老师 宋老师

你还在等什么！快叫上你的小伙伴们一起来吧！

 

[加拿大教育小专家]

【嘉德教育】OSSLT备考知多少，9年级家长及同学们速速围观！



最近嘉德教育接到越来越多的家长朋友和同学们的电话咨询关于OSSLT，那么今天小编就就着这个话题来为大家科普一下什么是OSSLT ？？


OSSLT是Ontario Secondary School Literacy Test的简称，白话讲来就是安省初中水平测验，再接地气一点的说就是安省初中中考啦。

考试的目的就是测验同学们在9年级的时候，也就是初三学期末各科的成绩有没有达到毕业要求，是否能发初中文凭。

全安省的初中应届毕业生们都需要完成这项考试，考试也一般在每年的三月底或者四月初举行。


今天小编就接着家长朋友们问到最多的问题来做一个专题解答：


问：OSSLT考的是全科还是文科还是理科？

答： OSSLT测验内容是根据安省课程（The Ontario Curriculum）所规定的9年级同学们应该达到的读，写技巧而制定的测验。


问： 不论读私校还是公校的安省同学都需要考OSSLT吗？

答： 是的，OSSLT是拿到中学文凭的必考测试，凡想要拿到安大略省中学文凭（Ontario Secondary School Diploma, OSSD）的同学们都必须要参加考试。


问： OSSLT考试时间？

答： OSSLT是以全省统考的制度进行，在每年三月底或四月初的一天进行考试，测试分为两部分，每部分的作答时间是75分钟。


问： OSSLT的成绩计算是打分制吗？

答： 成绩的评估只有两种，通过或不通过。


问：子女如果未能通过OSSLT怎么办？

答： 未能通只能代表学生未达到9年级同学的应试读，写水平。未能符合毕业所要求的读写能力。所以，同学可以第二年重考OSSLT，因为该考试一年只举行一次。 嘉德教育的老师们会与家长以及同学们共同商讨如何协助，并量身制作课程安排，从而完全配合学生的现有水平，帮助其在在短时间内缩短学习差距。


今天的短文从OSSLT是什么的角度为大家科普了部分，最重要的是为什么选择嘉德教育为孩子的OSSLT考试做坚强后盾。


第一，从OSSLT的考试目的出发，读，写能力是可以通过练习，最好是根据同学的自身读写能力专门制作的精良预备训练以及最高效的学习方法来实现。嘉德教育可以为孩子们做到这一点，小班教学，尤其是一对一的专业读，写课程是嘉德口碑最佳，报选量最大的课程之一。


第二， 在预备孩子们顺利通过OSSLT考试的同时， 嘉德老师们最看重的是培养孩子们良好的阅读习惯。 如何培养良好的阅读习惯呢？嘉德老师们善于筛选文章让孩子们不仅能非常好的理解文章内容，更在阅读／写作上会加以启发性质的对话来开阔同学们的思维，和有策略的进行词汇的扩展。


第三， 根据安省课程（The Ontario Curriculum）规范， 备考的的学习材料范围，内容深度以及阅读，写作方法都在嘉德老师的手把手带领下为考生们量身定制完成。


家长朋友和同学们～～还等什么呢，踊跃咨询／报名吧！


另外，在这里做一个小小的宣传，嘉德教育特推课程Public Speaking 的13位优秀学员，他们将在2018年2月4日为大家带来期末展示以及演出。欢迎各位感兴趣的家长以及同学前来免费观看，届时嘉德教育的两位老师Mrs. Doyle, 和Mr. Abbasi还会为大家示范口音矫正的有趣课程剪影，期待大家的光临。


咨询／报名方式：

647-877-5227

905-604-4622

报名地点： 2832-16th Ave, Markham, ON L3R 0K8

联系人： 高老师 沈老师 宋老师

 

[加拿大教育小专家]

【嘉德故事】 孩子远在千里！如何把握孩子的每一步成长？！



最近嘉德教育听闻了这样一个事情，一位加拿大中学校长问前来参加面试的中国学生家长：“你知道自己孩子最喜欢的学科是什么吗？”家长露出了茫然且有一丝尴尬的表情。显然并不太了解。在如今中国家长关心孩子成长和教育的背景下，仍然有很多家长不能真正了解自己的孩子学习情况。

而在加拿大，任何一所公立或者私立中学，都会及时定期跟家长通过邮件、电话沟通，孩子在学校取得的每一次进步。孩子的各科成绩，孩子的思想动态，孩子成长的点点滴滴都会如实反映给家长。


【校长——－名副其实的“大管家”】

难怪有人说“中国的中学校长是个官，加拿大中学校长是个大管家；中国老师很威严，加拿大老师较平和”。这是无数家长通过对比中国和加拿大中学教育得出的结论。

走进加拿大中学，迎接你的是学校的校长。这里中学的校长或者学校办公室的管理人员都不是教师，不管教学生，只会负责学校里的行政管理事务。加拿大公立中学的校长权力也没有中国校长那么大。有点象是个“大管家”，什么事都管。例如某些学校校长，每个学期结束前都会将学生在失物招领处无人认领的眼镜、饭盒、饮水瓶等物件拍成照片，发给全校近千名家长。

如果做一个比较，加拿大校长抓“两头”：学生的出勤率和毕业率，中国校长双手抓一样东西：高考升学率。同样是公立教育系统，但因教育的观念、教育的目标不一样，教育的方法和手段也不一样。加拿大中学是“两条腿”走路的，学生毕业两个去向：继续升读专业学院或投入劳动大军，中国的中学到了高中都是为大学输出生源。所以，作为中学的校长所扮演的角色，自然有所不同。

一位来自加拿大的家长说，她儿子就读的小学校长很负责，每一个周末，她都会收到校长写给家长们的电邮。包括过去一周学校的大事要闻，下一周学校的计划、安排，有什么特别的事项家长们需要注意的。一个学期中有差不多20周左右，期间校长会从不中断用邮件同家长们沟通。遇上突发事件，校长也会及时同家长通报。冬季遇到极端天气，为了学生安全，她会第一时间给家长们发信息提醒当天课程是否调整。


在中国，孩子成绩大多数时候只体现了一个分数，孩子的学习情况如何，家长们终归是需要进一步与老师沟通之后，才知道孩子的课堂表现，思想动态等。很多家长都忙于事业，无暇顾及孩子在校园成长的点滴，因此对孩子对各学科的喜好知之甚少。


【老师——－孩子的成长导师】

基于教育制度的不同，加拿大中学老师似乎没有中国老师那样被捧到崇高的地位或戴上“人类灵魂工程师”的光环，教师只是一份职业。在中国，不少学校都会在墙壁上挂上老师们的照片，并特别会注明那些省级、市级或区级的优秀老师，但在加拿大很少看到这种广告式的张贴。既然教师只是一种职业，同一职业也就没有必要分高低贵贬。同样，老师是一种职业，更应强调职业操守。通常，上第一堂课，老师会负责任地告诉你他/她对该门课程的具体要求。开学一段时间后的老师、家长见面会，老师也会向你展示学生进展情况，需要家长配合的地方。老师们热情，真正的从孩子的角度出发给家长提供建议。

一位朋友很感慨的谈到她孩子的英语老师，一次孩子参加一场社区演出，寥寥几个家长和孩子参加，正好孩子邀请了她的英语老师。老师特地赶来，还带着自己的母亲一同观看直到最后一个节目。这件事情对朋友的触动很大，演出是个小事，而老师却用实际行动表明了对孩子的支持与肯定，温暖孩子幼小的心灵。

【加拿大成绩单—－—孩子表现大荟萃】

如同中国一样，加拿大学生成绩单也是考核学生的标准之一。

加拿大的成绩单包括三部分，第一部分是学生的技能与习惯，第二部分是各科成绩，第三部分就是老师评语。加拿大高中孩子的成绩单，每一科，每一份都要经过校长的严密监控，因为校长责任重大，而老师给出的每一项分数，每一句评语都必须经得起推敲和论证。

在加国，第一部分也就是学生的技能与习惯非常重要，占成绩单的霸主地位。这是加拿大教育的国情，因为加国更重视学生的学习习惯和学习方法，也就是我们通常所说的素质教育。成绩的考核是通过六个指标划分为四个档次来评价孩子们的上学表现。

这六个指标分别是责任心，组织能力，独立工作能力，合作，主观能动性和自控能力。这六项不打分，通过四个档次评定每个学生，E-Excellent、G-Good、S-Satisfactory、N-Needs Improvement，也就是优秀、良好、满意和需要努力四个水平，每个水平下面都有注解。

老师会根据现实情况给每个学生评语，家长自然很看中这些评语，因为他们要靠评语跟老师沟通，学校也通过评语来跟家长交流。

自控能力：不管学生在读哪个阶段，在课堂上都能看得出该学生的自控能力怎么样。上课有没有玩电子产品，有没有开小差，有没有跟同学聊天，有没有调皮捣蛋，有没有认真听讲，这些都会影响到考试给的评分。


主观能动性：显而易见，这是考察学生是否有主动性，比如主动提出问题，会自学，会跟同学交流讨论问题，有没有自己的见解。其实这对于孩子以后的人生也是非常重要的。


团队合作：团队合作不仅在中国，在加国也是非常重要。TEAM WORK这种能力会伴随孩子的学生生涯乃至于以后的职业生涯。在各种实验课手工课里培养团队合作能力和团队精神，表现的越好，老师给的评分越高。同时，学生也要经常帮老师一些力所能及的忙，才可能有加分。


独立工作精神：一直依靠团队实在不可取，比如说，做作业，靠团队做只能留学生的成绩越来越下滑。家庭作业独立完成，这有助于孩子更好的进步。认真完成自己的每份作业并按时上交，老师很喜欢这种学生。

组织能力：组织能力涵盖的面积比较广，包括高中选课，选课前做好充分的准备，考试前的准备，甚至于桌面摆放整齐，都代表了这个学生的组织能力。


责任心：有的学生不担心自己成绩不好，放任自流，这就是对自己没有责任心。一个对自己成绩都不够负责的人，老师又怎么会给高分呢？有自控力积极主动的孩子通常都是比较有责任心的。这个指标放在第一位，说明加拿大非常重视素质教育！


加拿大的优质教育，不仅仅来自于国家的大力投入，更是从学校对学生一点一滴的关怀中折射出素质教育的真正内涵。从校长跟家长的频繁沟通，老师们的热情和负责，以及体现孩子所有学习环节的完整成绩单，都能让我们很放心的把孩子送到加拿大留学。即便孩子远在千里，我们仍然能时刻把握孩子的学习动态，体会孩子的每一次进步，感受孩子每一步成长。

 

[加拿大教育小专家]

【嘉德教育】免费看演出，和孩子们一起social吧！火速报名中！


周末好去处之与嘉德教育的完美下午茶活动现在接受报名啦。前段时间嘉德教育的金牌讲师Mrs. Doyle的爆满课程Public Speaking的13位优秀学员，将在2018年2月4日为大家带来期末展示以及演出。

这13位学员来自不同的年级，基本在3到7年级之间。他们的presentation主题从自己的兴趣爱好，“我的爸爸”，“我的妈妈”等等不同的话题展开。


下面就为大家插播一些他们平时的准备工作。


由于同学们的表达基础都不同，接触英语的时间更是有长短区别，但相同的是孩子们的语言能力，表达清晰程度，准确度，都以火箭式的飞跃来反馈给家长。带给嘉德教育更加不可多得的启发那就是Public Speaking不再是让孩子感到紧张，莫名的恐惧的作业。而是热情万分，从动手制作演说中所需要的小道具开始，慢慢享受的一场表演。


Presentation从2月4号的早上10点开始，在嘉德教育一楼的多媒体教室举行。欢迎各位感兴趣的家长以及同学前来免费观看。

另外，presentation长达2个半小时左右，之后在中午12点半左右，嘉德教育的两位老师Mrs. Doyle,和Mr. Abbasi还会为大家示范口音矫正的有趣课程剪影，期待大家的光临。


下面是关于两位老师的各人简介：

Mrs. Doyle拥有三十余年教学经验，是公校退休教师。现在是业余作家，加拿大国际电台兼职播音员，加拿大蓝岛棒球队主唱歌手。 她的涉猎教学领域广泛，包括小学全科课程。Mrs. Doyle尤其擅长发音纠正、公众演讲、辩论、表演课程。在嘉德教育，她作为顶级私校申请面试辅导负责人，同时也负责ESL学生读、写能力提高课程。

Mr.Abbasi是在职公校高中教师，主讲课程：各年级英语、数学、物理及化学课程，大学申请文书写作，OSSLT课程专业辅导，在公校，最擅长的课程是口音消除技巧。


咨询／RSVP方式：

647-877-5227

905-604-4622

地点： 2832-16th Ave, Markham, ON L3R 0K8

联系人： 高老师 沈老师 宋老师

 

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【嘉德教育】倒计时OSSLT考试还有68天，你准备好了吗？


上周小编做了OSSLT的科普，大家已经大概知道OSSLT是Ontario Secondary School Literacy Test. 每年都会举办一次，今年的考试时间是四月十号，星期二。10年级的同学们， 赶快mark下来吧！


在嘉德教育，我们的OSSLT专业辅导老师Ms. Stolte从本周天开始的专业辅导课程一直持续到3月底， 每周都有课时，专门辅导有需要考OSSLT的10年级或者以上的同学们。


因为OSSLT考试是针对同学们的读，写能力而专门指定的测验， 不论公校还是私校都需要通过的一项文凭考试。


考试只有通过或者不通过。不通过可以重考。嘉德教育的老师们会与家长以及同学们共同商讨如何协助，并量身制作课程安排，从而完全配合学生的现有水平，帮助其在在短时间内缩短学习差距。


在嘉德教育，我们有很多老师都是有着多年教学经验的在职或退休老师，他们的人格魅力，以及对教学内容的精准掌握都是嘉德最为突出的闪光点。

嘉德教育如何为孩子们的OSSLT考试做最坚强的后盾？


1， 量身定制

我们的老师都是严格根据安省课程（The Ontario Curriculum）规范， 备考的的学习材料范围，一对一或者小班教学，达到为考生们量身定制阅读，写作的方法和答题技巧。


2， 小班教学

从OSSLT的考试目的出发，读，写能力是可以通过练习，最好是根据同学的自身读写能力专门制作的精良预备训练以及最高效的学习方法来实现。嘉德教育可以为孩子们做到这一点，小班教学，尤其是一对一的专业读，写课程是嘉德口碑最佳，报选量最大的课程之一。


3， 培养学习习惯

在预备孩子们顺利通过OSSLT考试的同时， 嘉德老师们最看重的是培养孩子们良好的阅读习惯。 如何培养良好的阅读习惯呢？嘉德老师们善于筛选文章让孩子们不仅能非常好的理解文章内容，更在阅读／写作上会加以启发性质的对话来开阔同学们的思维，和有策略的进行词汇的扩展。长朋友和同学们～～还等什么呢，踊跃咨询／报名吧！


另外，在这里做一个小小的宣传，嘉德教育特推课程Public Speaking 的13位优秀学员，他们将在2018年2月4日为大家带来期末展示以及演出。欢迎各位感兴趣的家长以及同学前来免费观看，届时嘉德教育的两位老师Mrs. Doyle, 和Mr. Abbasi还会为大家示范口音矫正的有趣课程剪影，期待大家的光临。


咨询／报名方式：

647-877-5227

905-604-4622

报名地点： 2832-16th Ave, Markham, ON L3R 0K8

联系人： 高老师 沈老师 宋老师

 

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【嘉德教育】周日Public Speaking期末展示圆满落幕！

上周日，也就是昨天嘉德教育的Public Speaking 13位优秀学员为大家带来的期末展示圆满落幕。我们有幸邀请了近30位家长和很多位同学前来参与并给予支持。

这13位学员来自不同的年级，基本在3到9年级之间。他们的presentation主题从自己的兴趣爱好，我的家人，我最爱的节日等等不同的话题展开。

现在就来看看同学们的精彩展示。

首先出场的是Michelle Chu，她的topic是All about me


第二位是Ave Dong，她的题目是 Greek Mythology


第三位出场的是Jessica Hu， 她的题目是 All about me


第四位出场的是 Cherry Cheng， 她的主题是All about me


第五位出场的是Lucy Chen， 她的主题是All about me


第六位是Teo Meng, 他的题目是Table Tennis


第七位出场的是Jerry Wang，他为大家带来的是The E-1011 Aircraft


第八位出场的是Kinglun Zhang， 他的题目是My Family


第九位出场的是Nicole Gao，她准备的topic是Swimming


第十位是Eric Wu， 他为大家介绍了The autonomous car


第十一位是Hayden Wang，他为大家展示了The Milky way


第十二位是Steven Wang，他和前一位Hayden是双胞胎兄弟，他为大家介绍了他最爱的节日Christmas


最后出场的是钢琴小公主Audrey Wang 她为大家带来的题目是The Piano


Public Speaking不再是让孩子感到紧张，莫名的恐惧的作业。而是热情万分，从动手制作演说中所需要的小道具开始，慢慢享受的一场表演。

下面是关于老师的简介：

Mrs. Doyle拥有三十余年教学经验，是公校退休教师。现在是业余作家，加拿大国际电台兼职播音员，加拿大蓝岛棒球队主唱歌手。 她的涉猎教学领域广泛，包括小学全科课程。Mrs. Doyle尤其擅长发音纠正、公众演讲、辩论、表演课程。在嘉德教育，她作为顶级私校申请面试辅导负责人，同时也负责ESL学生读、写能力提高课程。


最后，告诉大家一个好消息，Mrs. Doyle的Public Speaking春季学期正在火热报名中。另外，嘉德教育有幸请到Mrs. Doyle 根据孩子们的兴趣发展，另外推出了其他方向性的选择，比如表演课程，多媒体演讲课程和辩论课程。


上一学期几乎所有的同学们都报名了接下来的春季学期的主打－辩论课程Debate Club, 当然也是由Mrs. Doyle亲自指导。欢迎各位家长朋友和同学们前来咨询或者试听。


咨询/报名方式：

647-877-5227

905-604-4622

地点： 2832-16th Ave, Markham, ON L3R 0K8

联系人： 高老师 沈老师 宋老师

 

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【嘉德教育】什么年龄送孩子出国留学最合适？－幼儿园，小学篇


前段时间，小编有文章关于加拿大小学，中学的体制介绍。今天，咱们来谈谈最近几年关于出国留学的一个具体话题，那就是孩子出国留学什么年龄最合适呢？

很多已经在国外生活并生孩子的家庭也许不会有这个选择困难症，但是他们身边的朋友，尤其是国内的家长朋友们会发出疑问，今天小编就这个话题展开一些讨论。我们就讲讲加拿大各个教育阶段的特点，以此作为依据可以对照来看作为家长的你最想要的是什么，从而决定在什么年龄送孩子出国留学。

今天和明天我们会做两篇文章进行全面分析，今天的文章只针对幼儿园和小学，明天会重点介绍中学和大学以及研究生留学。


幼儿园阶段（JK,SK）

幼儿园在加拿大也分为私立和公立。公立幼儿园分为二个年级。低年级的招收年龄是4岁，叫做Junior Kindergarten (JK). 高年级的招收年龄是5岁，叫做Senior Kindergarten（SK）。主要以培养正确的行为习惯为目的。培养孩子在公共场合主意自己的行为，为别人着想，玩具在玩的时候要学会分享，很乱也行，但是之后一定要收好。助人为乐和团队合作精神也都是从小就开始培养。


在嘉德教育，我们的专业写作老师提供语言课程专门针对幼儿园阶段尤其对阅读，写作，以及交流有浓厚兴趣的小朋友们。



小学阶段（1-6年级）

从6岁开始，和国内一样，孩子们可以上小学了。随着年龄的增长和他们理解力的上升，这个阶段最注重的是生活常识和基础能力的培养。知识的比重增加上来，但仍然不是全部。

交流和思考能力也是在小学阶段开始逐渐加强的的能力培养，其中包括：想法的表达，如何说服别人，等等，另外对于历史博物馆、自然博物馆各种教育性质的机构，都会和学校联手开阔孩子的思维和扩展他们对社会的认知。


在嘉德教育，我们有很多老师都是有公校资质的全科型老师，小学各年级的全部课程都是他们多年的教学任务和经验积累。

很多小学生对课外知识的捕捉，和不满足课堂内容，想要进一步扩展的同学都在嘉德得到了名师的一对一指导。嘉德辅导内容广泛，其中包括如下：

Language Art


Reading

Writing

Spelling

Social Study

History

Geography

Early French Study

Introduction to French for JK, SK and Grade 1



咨询／报名方式：

647-877-5227

905-604-4622

报名地点： 2832-16th Ave, Markham, ON L3R 0K8

联系人： 高老师 沈老师 宋老师

 

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【嘉德教育】雅思不理想？快来嘉德教育找前雅思考官来帮忙！



嘉德教育推出的系列雅思课程已经帮助无数学员完成了预期目标。雅思成绩提升难在哪里？口语还是写作？雅思成绩提高遇到瓶？嘉德雅思拥有围绕听说读写全方位的雅思高速备考必修课程，总能找到适合你提高的方式。



嘉德金牌讲师Mrs. Ganjavi作为前雅思考官，熟知IELTS口语，写作，阅读和听力的各种的出题思想及评分标准，也参与嘉德教育雅思课程的指导。

作为前英国剑桥雅思考官，Mrs. Ganjavi拥有多年雅思教学经验，2017年嘉德教育业绩最佳教师，她指导的学生雅思成绩全部达到目标分数，尤其擅长雅思口语及写作教学。

接下来为大家介绍嘉德雅思的六大类精品课程。


【雅思全科强化必修课程】

该课程主要致力于完整系统的核心方法透析，根据学生目标及实际水平，制订专属学习方案， 包括听力，阅读，写作和口语的全面教学和指导。


【雅思口语素材课程】

区别于全科学习，针对学员对雅思口语的素材掌握，致力于各个击破，综合雅思实际考试口语素材讲解。


【雅思阅读高分班】

基于阅读的提分技巧以及答题方法，为学员逐一击破雅思阅读困惑


【雅思写作冲刺班】

基于中国留学生的最薄弱环节，课程提供的雅思写作的文章结构、主体段写作、论点确定、图表类作文的核心写作、静态及动态图写作、流程图写作为同学们带来细致讲解


【雅思听力冲刺提分班】

对于听力要求的不断提高，嘉德教育为广大考生细致准备一系列的串讲听力高分技巧，密集型填空题型，高频场景， 为服务考生， 突破高分雅思做努力。


【雅思听力必备高频词汇精讲班】

雅思听力分为两个板块， 一为听力冲刺， 是以练习做题，以及找准听力做题方法为主的班级。而词汇精讲班则致力于精讲高频听力词汇，提高听力解题熟练程度， 为密集做题，题海战术做下扎实基础。


六大类雅思课程不仅实施小班制教育，更有一对一的精品小班教学。如果是想要有学习气氛的互相鼓励式教学课堂，嘉德教育对于以上课程均开设2-3人小组课程，以及5-10人小组课程。



嘉德雅思春季班开课在即

课程类别：晚班、周末班、晚班+周末班

【适合对象】：针对准备申请大学、研究生，及冲刺雅思高分的学生。

【课程设置】：雅思高分综合 & 雅思高分单项

【课程形式】：一对一 及2-5人小班

【师资力量】：多年教学经验的雅思前考官

【教学地点】：嘉德雅思官方考场实地教学

地址：2832 16th Ave.Markham.ON. L3R 0K8





课程日期

上课时间

总课时

周六班

2月10日至3月31日

共40小时

周日班

2月11日至4月1日

共40小时

晚班+周六班

2月8日至3月31日

周四晚 6-8pm及

周六10-1pm

共40小时

晚班+周末班

2月8日至4月1日

周四晚 6-8pm及

周日10-1pm

共40小时

嘉德教育还为你提供全年循环雅思课程。根据你的水平，为你量身定制针对性方案。欢迎前来垂询！你还在等什么？快约上小伙伴们一起来吧！！

咨询／报名方式：

647-877-5227

905-604-4622

报名地点： 2832-16th Ave, Markham, ON L3R 0K8

联系人： 高老师 沈老师 宋老师

 

[加拿大教育小专家]

【教育故事】Upper York School体育课程新年新气象



加拿大高中的体育课是怎样的呢？会和国内的高中一样，体育课就是不停被文化课所占用的不重要课程吗？今天，小编就带大家来了解一下加拿大高中Upper York School的体育课程，并浅谈一下加中两国高中体育课的差别。


第一、高中体育课必修与选修相结合

在中国，体育课在高中阶段是必修课，除身体残疾外其他学生都必须上体育课；而在加拿大以安省为例，高中体育课只在9年级为必修课，占1个学分，学生既可以选择在第一学期上，也可以选择在第二学期上，但一旦选择，则一学期内每天都要上体育课，每周5节课，其中4节是实践课，1节是运动生命课。从10—12年级体育课为选修课程，学生可根据兴趣爱好选择体育课的内容。


例如，在加拿大高中Upper York School周二的体育课上，有5为男生选修篮球课，他们都是11年级的学生，篮球对体能要求很高，运动负荷较大，讲求团队精神。

请看视频来一览Upper York School同学们和老师的精彩瞬间。


第二、体育课内容丰富详实

加拿大体育课内容很丰富，包括篮球、足球、排球、羽毛球、曲棍球、橄榄球、游泳、摔跤、器械练习、体能练习、舞蹈等。 在2018学年的春季课程上，Upper York School开展了瑜伽，篮球，羽毛球，乒乓球等体育课。每天都是不同的体育项目。


加拿大高中体育课很重视技能教学，老师对动作细节讲得很细，展示也准确、到位，对课堂灵活性和自由度把握合理，注重学生身体素质发展，充分发挥体育骨干的榜样作用。

学生动手能力和组织能力强，能独立安装和搬运器材、操作篮球比赛记分器和计时器，练习时积极、主动，课堂气氛热烈，器材使用比较多，不断地给学生以新奇的刺激，从而保持浓厚的练习兴趣。


第三、学校体育设施齐全实用

加拿大几乎所有的中小学都有室内体育馆，夏有空调冬有暖气，体育课风雨无阻。体育馆的设施使用灵活，不拘于场地限制，座位大多也是活动的，器材可以拆卸和安装，使用非常方便。在Upper York School因为每天的体育课堂内容不同，都是由同学们积极参加搬运体育器材，不断提高同学之间的默契和团队精神。



加拿大小班化的教学,教师对于学生、器材的管理相对容易，而中国由于班级学生人数多，常规管理就要相对严格，对学生的纪律要求比较高。总体看来，加拿大除此之外还注重学生对体育兴趣的培养，给足选择的机会，找到最适合自己的体育锻炼方式。

最近Upper York School的同学们都根据自己的兴趣爱好，选到了自己感兴趣的体育课程，在这寒冷的冬天，不想出门不想运动的季节，也挥汗如雨，和老师同学们一起热身、运动。一方面提高了自己的体能，另一方面也改善了自身的精神面貌，同学们都富有朝气，开心地应对每天的学习和生活。

 

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【嘉德教育】数理化在国内学得很好，就是读不懂题怎么办？

加拿大教育教学质量一流，所获学历在北美乃至全世界均被认可，越来越多的学生选择高中阶段来加拿大留学，为的是铺平进入加拿大顶级大学的求学道路。近10年来为全球2000强机构发布年度排名的University Ranking by Academic Performance（URAP）日前公布了2017-2018年全球大学学术排名。多伦多大学排名第二，仅次美国哈佛大学。创下了历史新高。

那么如果选择中学留学加拿大，中国所修课程是如何对接加拿大学分的呢？本来数理化在国内基础很好的同学们胸有成竹的来到加拿大上中学，题看似简单得不得了，就是不知道在问什么，怎么办呢？小编今天就这两个问题，来做一篇解析。


学分对接

加拿大和中国的教育不同，采用学分制，在安省高中修满30个学分可以毕业。一般而言，国内初中毕业生去加拿大直接读的是10年级，国内高一读完去加拿大读11年级，高二读完去加拿大读12年级，加拿大学校承认22个学分，12年级就是继续读完剩下的8个学分，而高三毕业的学生去加拿大也需要读12年级，因为加拿大学校承认24个学分，学生应该继续修完剩余的6个学分。


接下来，我们来看看加拿大高中12年级的数理化都包括哪些主要课程：

高中12年级数学课程

最常见的三门课包括：高等函数、微积分和向量、数据管理。

高等函数主要学习一次函数，二次函数，三角函数的表达式、图像等；这门课虽然在加拿大12年级开设，但难度其实差不多是国内高一水准，所以对中国留学生来说算是比较容易的一门课程。

微积分和向量主要学习导数和向量，这门课是申请多数大学工程系的必修课，对于中国留学生来讲也算容易。

数据管理主要学习概率论以及数据管理，需要运用Excel制作图表。很多同学在国内中学时没有学过概率论，因此这门课可以在国内准备下，这样到了加拿大就更好通过了。


12年级物理、化学、生物

12年级物理学习内容主要为运动学，力学，电场，磁场，光学，相对论初步知识等，是将来想读工程专业学生的必修课。

12年级化学主要学习内容是分子间作用力，元素周期律，化学反应速率，原子结构，分子结构等等。因为加拿大这门课涉及范围比国内的化学课程范围广，考试时文字题较多，对英语要求较高，所以这门课相对难一些。



12年级生物学习内容主要为动植物结构，生物进化论，遗传与变异等，由于考试题文字繁多又涉及很多专有名词和语句，学习过这门课程的学生普遍反应难度较大。这门课在某些学校的工程系是推荐的选修课，生命科学系是必修课。


今天，嘉德教育和大家分享了高中留学加拿大学分对接及高中数理化课程的简介。 现在隆重介绍嘉德教育德王牌Science老师，高中化学老师 Mr Gerry Doyle.

Gerry 老师主授9年级以上的化学课，低年级（7-8年级）的全部Science课程。现在简单介绍以下Gerry老师的教学资质。Gerry老师曾担任Dufferin－Peel Catholic District School Board (DPCDSB)的Science Department Head长达25年，并任教于Philip Pocock Catholic Secondary School,作为最优秀的化学老师和教学领头人，他曾被给予继续在医学院深造的机会，但是Gerry老师选择教育，投身教育数十载如一日。现在Gerry老师已经退休，业余时间最喜欢徒步远足、高尔夫球。


无论是单纯对化学科目十分感兴趣，未来打算在大学涉足科学相关的同学，或是目前在化学科目上面临挑战的同学，都可以致电嘉德教育，试听Gerry老师的化学课，让化学教研领头人从他的专业角度来为你解惑。


咨询／报名方式：

647-877-5227

905-604-4622

报名地点： 2832-16th Ave, Markham, ON L3R 0K8

联系人： 高老师 沈老师 宋老师

 

[加拿大教育小专家]

【嘉德教育】安省最新中学排名有你的学校吗？

加拿大最权威的公共政策研究和教育机构：菲莎研究院（Fraser Institute），于2月18日公布了2018最新安省中学排名。安省740所中学里，圣罗伯特天主教中学 (St. Robert)与Oakvile的Abbey Park中学并列第二名，湾景中学（Bayview）排在今年的第9位，Markville排第11位，渔人村中学（Unionville）排第17位。


排名从学术成果，包括OSSLT的考试分数以及开设的（Gifted天才班）等等进行了综合排名。 我们看到其中包括华裔学生众多的圣罗伯特天主教中学（St. Robert Catholic High School）今年获得了9.2分的好成绩，由2017年的第12名跃至今年的第2名。校门上赫然可见IB两字（国际文凭课程）。


但是，真是名校适合所有的学生吗？

从学生的年龄来讲，自控能力因人而异。很多男生因为语言环境的巨变，性格都会产生变化。在国内有自己的学习方法和学习重点的孩子，很多都因为来到陌生环境，自控能力受到挑战，男生把唯一的消遣-打游戏过成了生活的重心，加上名校过于严格的课业压力和老师的关心不到位，学生们逐渐在留学的路上渐行渐远，最后掉队。

Upper York School的绝对优势就是小班教学。 老师们都是根据同学们ESL水平的不同再细分小班，进行绝对精品小班的语言训练。在入学前我们会有语言测试，在ESL的课程和提高上，Upper York School是极具师资力量和教学经验，以及教学成果的学校。


我们的老师不仅仅在孩子的课业上有具体考核和记录，在生活上也是无微不至地关心，并与家长保持零距离的电话和微信联络。老师在入学时就会根据学生的ESL水平设定具体的预期达标计划，并会根据学生的进步开展下一步的提升方案。


在Upper York School 我们坚信最真切地关心和因材施教的培养方式对孩子们未来综合发展的重要性，我们的特色小班教学能确保孩子们不掉队，且在有爱的环境下成长。


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[加拿大教育小专家]

【嘉德教育】Upper York School 大学申请座谈会圆满结束！


在2018年2月25日，上周日下午1点，Upper York School特邀大学申请专业老师Emily Wang以及特邀嘉宾 Vincy Peng为在座的同学们讲解了大学申请的具体步骤和入学准备。其中包括在申请过程前和中途所需要注意的事项和具体时间点，以及特邀嘉宾的真实大学经历分享。


Emily老师首先介绍到多伦多的应届高中毕业生，也就是在申请大学时作为101编号的同学们。这些同学在12年级的时候除了保证学业的质量完成，最重要的任务是报考大学。而报考大学有不同的时间节点需要注意。

首先，在9月后开学的近3个月内12年级的应届毕业生会收到的每个人的档案号码，用来申请大学时使用。一般都会在11月份收到。其次需要在OUAC网站上填报大学申请，而一般来说，在OUAC（Ontario University Application Center）上的大学填报deadline是1月份。

在1月份后，OUAC会汇总整个安省递交申请，并由OUAC抄送材料去到每个大学。而各个学校在收到学生申请后会根据学校的安排发信给学生，并会给出后续材料的指导和具体的deadline。同学们在收到了大学的发信指导后，开始的材料准备称为---文书过程。

文书过程有是根据学校和专业的不同，有不同的deadline。1月15号是最早的deadline，不过总体的文书过程deadline都会在2到3月不等。

而录取通知书在2月就会陆续发放，5月是发放最密集的时间，也是最后的时间。同学们如果收到不同学校的录取通知书，需要在6月1号这一天做出最后的学校选择，并且confirm offer。

作为国际留学生的话，这时候说congratulations还太早，做学签的转换（高中转大学），以及小签的续签是接下来更为重要的事情，不然9月开学没有学签，不能上课，没有小签，连加拿大入境都成问题。所以，这些重要的事情请大家都早早的mark下来。

关于专业的选择和目标化自己的理想高中成绩， Emily老师也根据现在最火爆的学校，及相关专业做出了一系列的指导汇报。其中包括，滑铁卢大学的软件工程专业，麦吉尔大学的生物工程专业是今年大学分数线要求最高的，在94-95分之间。 另外，备受瞩目的多大商学院以及其他学院也建议分数要达到high 80和low 90 之间。

之后Emily老师分享到，很多同学的专业课成绩都修得很不错，但是在考语言上，也就是雅思或者托福成绩上的没把握。这一点让很多本来很有机会报考热门专业学校的同学失去了报考机会。那就是雅思成绩不达标。很多大学都有规定，如果在加拿大上学超过4年以上不用考英语（有些学校要求为3年）。也就是说，根据当前政策，在9年级就来加拿大上高中的同学们，你们不用考英语啦！如果是在考大学前，只在加拿大完成了4年以下的学习，那根据心仪专业的要求，雅思是必需攻下的一垒。


最后座谈嘉宾Vincy介绍到她的滑铁卢大学生涯，并给出同学们很多有价值的参考意见。比如滑铁卢大学最负盛名的Co-op专业， 根据现在最新的数据显示，其在“就业率排行榜”上高居全球第24。Co-op学生在大学5年的生涯中完全没有假期，都是一学期上课，一学期上班这样反复重叠，最后毕业的。由于淘汰率很高，入学124名同学，毕业时候只有70名左右，那真是严进严出的专业。最后毕业的同学，不仅有4年大学学习经历，还有至少2年（24个月）的对口工作经验。Vincy还说到，在一次去Google看望同学的她被告知，滑铁卢大学在美国硅谷很多公司的眼里，是麻省理工的代名词。所以一毕业入职硅谷是顺理成章也是实至名归的。

座谈会的成功举办不仅点燃了同学们的学习热情，更加激发了他们对自己潜力发掘的自觉性。老师和同学们经过讨论，都一致认为：时间管理、学业规划、积极参与社会活动、参加各类club选拔等，都至关重要的事情。因为这会让自己在申请大学时的优势面更加宽广，不仅仅限于学术。


再次祝贺Upper York School的大学申请座谈会圆满完成！

 

[加拿大教育小专家]

【嘉德教育】留学，你真正准备好了吗？

又到了一年一度准备申请新学校，为9月入学做准备的时间啦~越来越多的初中生，高中生们留学加拿大，对“新”的环境，”新”的一切都很激动, 同时，根据数据显示，很多准留学生们纷纷表示虽然已经在程序或者是经济上准备好出国读书，但却有些看不清楚以后的路。

今天，小编将为大家讲解如何为出国留学做好心理准备，究竟什么样的软实力能够为大家的留学生活带来真正的便利？

充分的心理准备
对于每一个留学生家庭来讲，送孩子出国读书，都是家里的大事件。通常情况下，学习和考试上的准备是首当其冲的，学生们在物质上的准备也比较充分，但心理上的准备却容易被忽视。

走出国门，学生们在克服语言障碍、完成好学业的同时，还需要快速掌握各项生存技能、快速适应陌生环境。这种全新的环境和体验，对留学生的学习能力、适应能力、自我管理能力等都是极大的挑战。事实上，成绩好的学生在学习上可能也并不会一帆风顺。这是因为，环境和学习方式的改变，让学生们无法马上适应，这个适应期都需要时间，同学们要有心理准备，不轻言放弃。
勇敢的自我表达
其次，由于东西方两种教育制度的不同，中国留学生大多比较含蓄，在主观表达方面偏弱，上课不发言，给他人一种“人云亦云”的感觉，在西方国家，这样的行为可能会阻碍学生们更好地完成学业。
在加拿大，更多的课堂是讨论性质的，预习和复习都是默认的课业基本，而在课堂上，把预习中所遇到的疑问，自学后遇到的困难，都是放在课堂上讨论的。

和国内课堂不同，讨论形式的教学方式在加拿大的学校，不论小学，初高中，或是大学都是最为常见的。所以，最为实用和能给自己的学业带来便利的软实力之一就是学会自我表达。建议留学生们在这方面需要克服心里障碍，勇于表达，走出自己的舒适区。

培养自我管理能力
再来说到一个很重要的软实力，那就是自我管理能力。在国内，都是爸妈管完。同学们完全就是“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”。每当遇到任何生活上的挫折，那都像是天塌下来一样。所以，当留学生们面临到预料的，或是出乎预料的挑战，唯一能做到的，和提前预备好的，只能是管理自己的情绪和积极的面对所有即将发生的一切。

最后，小编再次建议同学们，即便遭遇否定或挫折，也要学会在失败中学习，快速恢复状态，重新开始并坚持下去。无论在哪里学习，都要保持平常心、认真的学习态度及积极的生活状态。能够管理好自己，就是在未来的留学生涯为自己，为家长注入的一针强心剂。

在Upper York School 我们坚信最真切地关心和因材施教的培养方式对孩子们未来综合发展的重要性，我们的特色小班教学能确保孩子们不掉队，且在有爱的环境下成长。

嘉德集团旗下通过安省教育部审查的全资私立高中Upper York School正在火热招生中，欢迎大家前来参观咨询！


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[加拿大教育小专家]

【嘉德教育】化学难吗？来嘉德体验开挂的人生吧！


近日，嘉德接到越来越多8年级以上同学关于Science课程，尤其是化学课的咨询。于是，今天小编就通过为大家介绍一位大神来解决这个困惑。


嘉德教育德王牌Science老师，前公校高中化学老师Mr Gerry Doyle

现在简单讲讲Gerry老师的传奇教学生涯。早在1978年，Gerry老师就拿到了滑铁卢大学科学系本科以及布鲁克大学教育学本科双学位。并于同年，拿到了安省教师资格证，从业方向也定在了生物和化学两个领域。

在滑铁卢大学上课时期，由于成绩突出，Gerry老师曾被给予继续在医学院深造的机会，但是他毅然选择教育，投身教育数十载如一日。用他自己的话，“我爱孩子们，看到孩子们的进步和他们对科学的热爱能带给我最大的快乐”。

Gerry老师热爱教育，有独特的趣味教学风格，坚持高质量地完成教学任务。这些特质使得他无论走到哪个学校，都是该校的教学领头人和最优秀的化学老师。

Gerry老师曾担任Dufferin－Peel Catholic District School Board (DPCDSB)（地区教育局）Science Department Head（科学部门总负责人）长达25年。其在任期间的化学教科书也是需要经过Gerry老师严格审核并给出修改要求后才会送到印刷厂装订印刷并发放使用的，可见Gerry老师在该领域的高度和权威。

三年前Gerry老师已经退休，他每天早晨都是雷打不动地徒步远足或是高尔夫。下午和晚上的时间则是全部奉献给了孩子们。目前带的学生主要都是12年级的化学，为他们日后报考大学的生物化学、医学方向打下扎实的基础，帮助他们获得超群的高分成绩。

无论是单纯对化学科目感兴趣，未来打算在大学涉足科学相关的同学，或是目前在化学科目上面临挑战的同学都可以致电嘉德教育，试听Gerry老师的化学课，让化学教研领头人从他的专业角度来为你解惑。


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[加拿大教育小专家]

【嘉德教育】一所大学一座城之加拿大多伦多大学

在加拿大，多伦多这座城市的国际地位不断攀升的今天，多伦多大学(University of Toronto)的学术地位已然悄悄排到了世界第二，远超牛津，剑桥。越来越多的国际内外学子们慕名而来，在此求学，爱上这所大学，爱上这座城市。今天小编就带大家来深度解析一下多伦多大学。

多伦多大学是加拿大一所非常著名的公立大学，位于安大略省的多伦多市，与安大略省政府及议会环绕在市中心的女王公园四周，现已发展成为一所以圣乔治校区为主，密西沙加校区和士嘉宝校区为辅的，"一主两翼"格局的世界知名研究性大学。

多伦多大学始于1827年英国乔治四世颁布的皇家宪章，是殖民时代上加拿大最早建立的高等学府。它早期名为“国王学院”，直至于1849年脱离圣公会而成为非宗教大学，并改为现名。

在学术及研究方面，多伦多大学圣乔治分校一直处于领先位置。其经费、捐款、国家教授奖项、研究出版量及藏书量皆为加拿大之首。在过去的一个世纪，它的主要贡献包括发现胰岛素及干细胞，发明电子起搏器、多点触控技术、电子显微镜、复制T细胞、飞行员衣，以及发现首个经核证的黑洞。多伦多大学是美国大学协会仅两名在美国本土外成员之一。多伦多大学圣乔治分校每年发表的科研论文数量在北美仅次于哈佛大学，引用数量位居世界前五。 在就业方面，多伦多大学士嘉宝校区具有独特的优势。其校区提供的带薪实习(co-op)项目享誉加拿大。

办学条件

作为加拿大学生数量最多的大学之一，多大拥有非常广泛的学科设置，大学的专业从航天工程到动物学无所不包，而且样样堪称一流。

多伦多大学圣乔治校区的文理学院是多大最大的学术单位，它拥有30余个学术院系，800多个教学项目。文理学院还辖有因尼斯学院、新学院、圣迈克尔学院、三一学院、大学学院、维多利亚学院、韦氏和学院等9所半独立学院共50多个教学项目。

作为研究型大学，研究既是多大成就的基石，也是今日发展的核心。学校拥有来自社会各界及校友的大量捐款，已经成为世界十大公立研究型大学之一。


专业设置

本科专业

文理学院：英语，法语，语言学，人文学，经济学，数学，计算机科学，生命科学等。

社会科学学院：心理学，人类学，社会学等。

商学院：统计学，金融/银行学，工商行政管理等。

工学院：电子计算机工程，化学工程，工业工程，机械工程，材料工程，矿物工程，工程科学，土木工程。

研究生专业

文理学院：哲学，历史，心理学，经济学等。

社会科学学院：经济学，社会学等。

商学院：工商行政管理，金融学等。

医学院：医学，牙医学等。

理工学院：物理学，计算机信息科学，生命科学，工程及应用科学等。

入学条件

国际学生本科申请条件：

1.语言成绩要求：

雅思：学术类，总分不低于6.5，单项不低于6

托福：总分不低于100，写作不低于22

国际学生研究生申请条件：

1.学历要求：

(1) 相关专业的学士学位

(2) 在校GPA3.5以上

2.语言要求：

雅思：总分不低于7，单科不低于6.5

托福：总分不低于93，口语写作不低于22


在嘉德教育，我们有强大师资为您的语言考试保驾护航。前雅思考官，语言发音学和应用语言学双硕士，以及从事ESL教学数十载的专业团队为您进行一对一或是精品小班教学，不论TOEFL，IELTS或是其他语言考试，嘉德教育会为您做最完善的学习计划和提分训练。

以下是嘉德金牌讲师简介：

Mrs. Ganjavi

前英国剑桥雅思考官，多年雅思教学经验，2017年嘉德教育业绩最佳教师，她指导的学生雅思成绩全部达到目标分数，尤其擅长雅思口语及写作教学。

Mr. Li

A类及G类雅思考试高分得主。美国、中国双学士学位，加拿大MBA学位，GPA高达4.16/4.2。多年雅思教学经验，擅长雅思口语及听力技巧课程，适合短期内迅速提高听力及口语分数提考生

Ms. Miszkiel

20余年教学经验，主讲各年级英语，ESL课程，IELTS课程，SSAT课程。尤其擅长高年级写作。

Mr. Abbasi

在职公校高中教师，语言发音学和应用语言学双硕士，大学申请文书写作，OSSLT课程辅导，口音消除技巧课程。


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