把前两个字去了,我会给您点赞就这个问题,周围上过大学的家长都说不清楚
反正都稀里糊涂的
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@热老师,给我们普及普及知识,这个ea到底是什么?是确定录取了还是预录取?如果确定录取了,是否可以理解成这些孩子都是11年级就修完12年级课了?那12年级干什么?且不是没的学了吗?要是这样还设置12年级干什么?
清楚多了,所以是否可以理解成这样:一、提前一年学12年级的课程尤其数学没必要。二、最终的录取要看12年级学校要求的所有科目必须达到所定标准。三、最终的奖学金要看12年级全年的最终成绩才成。四、11年级分数是预录取参考分数,不是决定分数。据我所知啊:
EA的发布时间不是统一的,每个学校不一样。一般在12月,1月,2月
-无条件EA: 这一般是有排他条款的,就是大学给了你这OFFER, 你如果接受,那你就不能反悔,但也不会因为你哪些12年级第二学期还某有读完的科目成绩高低收回OFFER。比如一些美藤就是这样
-有条件EA: 这很多没有排他条款,但有条件,一般和12年级第二学期某些它认为还没完全鉴定清楚的科目。比如某某课不能低于某某分数之类
录取看11年级的成绩和十二年级第一学期的成绩,然后给你的offer是conditional offer,只要十二年级下半学期成绩满足要求就行。谢春长指点。我思路没毛病,举个例子:12年级数学必须是先学线性代数,然后才可以学微积分,这样的话,12年级上半学期只能完成线性代数,可多大明确提出要微积分的成绩,要是下半年才学微积分的话,那成绩出来都6月份了吧?看多大的官网说,他们是3月中发榜。所以推算,必须11年级就选修12年级的数学才成。这里不少孩子11年级选修了12年级的数学,是因为12年级还有很多理工科的孩子必须学物理、化学什么的,为了减轻压力而已。英语也是,不能提前学,有的孩子为了平均成绩高,把英语放到下半学期学,那ea连英语也不看?还是参考11年级英语成绩?脑子笨转不过来,那最后所说的平均成绩是哪年的平均成绩?
所以这个榜发的可以翻译成“预录取”。
那还不能高兴太早,比如认识个孩子,12月就接到了渥太华的录取通知书,还有3000奖学金。但她上半年没有学英语,11年级英语72分。如果下半年的英语没有达到录取标准,比如80分,是否可以理解这个预录取就无效了?
清楚多了,所以是否可以理解成这样:一、提前一年学12年级的课程尤其数学没必要。二、最终的录取要看12年级学校要求的所有科目必须达到所定标准。三、最终的奖学金要看12年级全年的最终成绩才成。四、11年级分数是预录取参考分数,不是决定分数。
“一、提前一年学12年级的课程尤其数学没必要。” ===> 我认为不是这样的,看专业,如果是理工类,如果在能力可及的情况下,能在11年级把12年级的课读完并有满意的成绩最好。但也不能把所有最难的都放在11年级,这样会影响各科成绩。总之,平衡取舍吧。11年级的课程成绩很重要。
这得看情况,如果孩子很出色又有精力,基本上主要课程都在12年级第一学期底都完成得差不多了。12年级第二学期就学一些副科,学习开车,烹饪,社会实践,,,有兴趣研究莎士比亚,莫扎特去了。十一年级真不用上十二年级的课,重要的是弄好成绩,加拿大申请大学必竞还是看成绩的多,不象美国
渥太华、卡尔顿的早发榜了。女王大学的商科不是规定四门12年级商业选修课加一门12年级数学吗?要是十二年级才选修数学的微积分,是不是要等分数下来才可以?