是啊,我们为了不和自己人进行你死我活的竞争,主动退出了卡大competitive math 学习班。技术派推娃帮只顾低头拉车,不顾抬头看路,结果把男娃身上的标签越整越瓷实,让@bonjour这样理工男娃的家长高呼:内部竞争,你死我活其实主题是如果去标签化,最起码要弱化标签的问题,无论是essay环节还是面试环节。因为是非专业人士参与讨论,纯搞出了个扯闲篇贴
愚见啊,如果是钢铁和平群的,首要任务当然是提高各种成绩,起码努力到90分吧;如果伪牛以上的,更大的精力应该放到更宽的层面上。举个例子:我们所在的白校学术氛围尤其是数学队根本没有,今年儿子和另一个理工男组建了数学队但参加者寥寥,一数还都是华裔。政委是他,技术指导是理工华男。招呼同学们参加的活儿由他来,儿子就问了同学为什么不参加,其他孩子说“你们都太聪明了,我们跟不上”这种白校其实就是社会的一个缩影,毕竟华裔加拿大只占5%,美国只占弱2%,华裔热衷的其实并不代表普遍性。在老热狗爆料贴中我也对普校前20的孩子做了一个分析,理工类几乎全部是华裔自己在拼。再加上本身的文化特点:内向、沉默寡言、胆小怕事,能不一代一代的被贴标签嘛分数越飙越高,标签反而越来越重。男孩子成熟晚,本身就没女孩讨巧(中外一样),很吃亏。现在的家长看到的案例已经很多了,为什么不试图改变呢?我觉得您家娃暑假打工这事就比去刷题强!打过工的孩子明显在待人接物上不那么木是啊,我们为了不和自己人进行你死我活的竞争,主动退出了卡大competitive math 学习班。
打工比刷题强多了,一能攒经验,二能挣点钱,三能混社会。收益良多。愚见啊,如果是钢铁和平群的,首要任务当然是提高各种成绩,起码努力到90分吧;如果伪牛以上的,更大的精力应该放到更宽的层面上。举个例子:我们所在的白校学术氛围尤其是数学队根本没有,今年儿子和另一个理工男组建了数学队但参加者寥寥,一数还都是华裔。政委是他,技术指导是理工华男。招呼同学们参加的活儿由他来,儿子就问了同学为什么不参加,其他孩子说“你们都太聪明了,我们跟不上”这种白校其实就是社会的一个缩影,毕竟华裔加拿大只占5%,美国只占弱2%,华裔热衷的其实并不代表普遍性。在老热狗爆料贴中我也对普校前20的孩子做了一个分析,理工类几乎全部是华裔自己在拼。再加上本身的文化特点:内向、沉默寡言、胆小怕事,能不一代一代的被贴标签嘛分数越飙越高,标签反而越来越重。男孩子成熟晚,本身就没女孩讨巧(中外一样),很吃亏。现在的家长看到的案例已经很多了,为什么不试图改变呢?我觉得您家娃暑假打工这事就比去刷题强!打过工的孩子明显在待人接物上不那么木
我接触过打过工的,这里洋孩子一到高中几乎都打工挣钱,给我最大的印象就是招人喜欢会来事,和我打招呼不那么怵,特自然。有的男孩子见你跟没看见你一样(我经常捎带手带他们同学),也许不是没礼貌,就是张不开嘴,不知道怎么张嘴。打工比刷题强多了,一能攒经验,二能挣点钱,三能混社会。收益良多。
是啊,以前我娃邮件经常不回,只顾做自己的事,也不怎么与别人沟通,打工以后进步多了。我接触过打过工的,这里洋孩子一到高中几乎都打工挣钱,给我最大的印象就是招人喜欢会来事,和我打招呼不那么怵,特自然。有的男孩子见你跟没看见你一样(我经常捎带手带他们同学),也许不是没礼貌,就是张不开嘴,不知道怎么张嘴。
打工、社会活动、体育运动(和同伴们),都可以通过融入一个环境后被认可继而产生自信。女孩子学校内明显会张罗,心也细,一个学生会组织的活动,group里的信息一天就上百条,都是女孩叽叽喳喳的发(因为儿子ipad和我手机连号,所以她们发什么我有时候也看看)男孩子不愿意婆婆妈妈,更喜欢通过体育运动和聚会这种他们自己的方式交流。语言交流少,肢体交流多(和女性间交往有很大的不同)。女性间八卦多,特别容易有话题:衣服啦、追剧听歌啦、化妆品啦、男朋友啦,您见男孩子谁聚一起八卦这些整体看比女孩要木,做事情要不妥帖,不靠谱应该让他们以各种方式走出去锻炼。就文章说的“表情木纳”,真没冤枉咱华男,十个有九个这样是啊,以前我娃邮件经常不回,只顾做自己的事,也不怎么与别人沟通,打工以后进步多了。
还能补贴家用打工比刷题强多了,一能攒经验,二能挣点钱,三能混社会。收益良多。
很多国内的孩子现在曲线救国,来加拿大上中学,再报考美校,和cbc竞争报考美校。去年mit从中国大陆一个理工科学生都没招,这也许对加华是个利好消息。
同意,孩子十六岁开始,打工支付自己的手机费。不是为了挣钱而挣钱,工作的经历和社会经验让这些孩子成长了。如果能够在客户服务、投诉中心、夏令营(提供一周住宿的那种)、特殊人群服务项目(special needs program)找到工作,可能学到的东西更多一点。打工比刷题强多了,一能攒经验,二能挣点钱,三能混社会。收益良多。
您做为教育界达人,应该就男娃软实力培养出谋划策啊男娃们技术基本都达标尤其高中阶段提升很快,但社交、组织活动能力啥的,目测比女孩差一截子。就我们普校来说,学生会16名骨干中14名女生,前段时间我看了一次她们学生会和另一所学校组织的秋季操场橄榄球友谊赛(也就是我说的1天能发上百条短信沟通),组织的规模相当大,也很成功,操场上来了大几百名的学生。男孩子这方面就明显弱,包括我家孩子,一个小club,组织一件很小的活动都特别费劲。@bonjour发言很好,打工是个男生社会成长的好途径。您得给大家拓宽思路啊高中阶段男女在学术分数上的差距不大,甚至男生略强,华裔更不用说,大把的尖子生。很多国内的孩子现在曲线救国,来加拿大上中学,再报考美校,和cbc竞争报考美校。
男孩子普遍成熟的晚,尤其在语言和沟通方面比同龄女生普遍差(不谈个别优秀的),不只是华裔,洋孩子也一样。观察了一下高中生服务类工作,女孩比男孩多,男孩都沃尔玛上货或者收银啥的。学校的各种club,只要女生多的组织的就好。她们从小一起长大本身就是好朋友,互相了解,又爱张罗。男孩子混一起要不就是瞎玩瞎闹,要不就是学,不擅长语言交流解决问题不知道是否到了大学,男孩子成熟些会迎头赶上。如果再把他们圈一个刷题班、竞赛班啥的,这方面会更弱。所以通过观察(非大数据),高中男生靠体育背书,女生靠社会活动背书是普遍现象。如果华裔男生在体育方面弱,就会给人就会学习、竞赛的nerd感觉。同意,孩子十六岁开始,打工支付自己的手机费。不是为了挣钱而挣钱,工作的经历和社会经验让这些孩子成长了。如果能够在客户服务、投诉中心、夏令营(提供一周住宿的那种)、特殊人群服务项目(special needs program)找到工作,可能学到的东西更多一点。
嗯,女孩话多。好像以前听谁说的,女人平均一天说两万字,男人平均一天说七千字。男孩子普遍成熟的晚,尤其在语言和沟通方面比同龄女生普遍差(不谈个别优秀的),不只是华裔,洋孩子也一样。观察了一下高中生服务类工作,女孩比男孩多,男孩都沃尔玛上货或者收银啥的。学校的各种club,只要女生多的组织的就好。她们从小一起长大本身就是好朋友,互相了解,又爱张罗。男孩子混一起要不就是瞎玩瞎闹,要不就是学,不擅长语言交流解决问题不知道是否到了大学,男孩子成熟些会迎头赶上。如果再把他们圈一个刷题班、竞赛班啥的,这方面会更弱。