[转帖]童年是幸福的基础

bj130

现实只忠于现实本
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2002-10-04
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  •   幸福是生活的感受,更多基于人的能力。幸福能力所依凭的不是索取不是扩展而是发现。在既有的环境和条件里,发现了幸福并乐于此就是生活的享受了。人虽然长了两只眼睛,但是双眼却是对焦于一处,所以着力向外索取、扩展了,也就没有余力再发现当下的幸福了,这是生活中的测不准。
      人的能力也有测不准的状况,向外的能力与向内的能力难以兼得。所以,从古以来,圣贤常寂寞穷困,而飞黄腾达之后的人们更加痛苦不堪。两般困苦,滋味的内质大不相同了。
      在相对主义盛行的世界里,所有真理都难免被打倒,但愿,我们还能留下最后的一条,就是所有人生活的共同追求。只要对幸福的信仰和追求尚存,人类的文明还没有彻底的自我异化。
      然而,只需向前迈一步,谈到如何获得幸福了,万千差异就显露出来了。有太多的人,至死相信,幸福来自身体之外,财富、名誉、人际关系等等因素终难割舍。由此 " 成功 " 的概念与幸福被人为地嫁接在一起,以为能生出品质优异的果实。企望攀爬成功之路最终获得幸福的人们,就像是排队买彩票,纵然终点的大奖不是幻象,千千万万的个体里,成功又幸福的头奖能有几人呢?花钱去买彩票也许是娱乐,将一生当成赌资押了,梦想成为幸运儿,就是荒唐的冒险了。
      人类文明的早期,我们离幸福最近,大概这也恰如儿童的单纯获得了更多的幸福吧。还有一个要点就是,先人们的生活清贫而寂寞,无形中被强制了 " 回光返照 " ,能量集于内在一点上,才有幸福的奇迹迸发。
      所以,每个人的生活恰如人类历史的缩影。在童年时期,生活里朴素些、安静些、封闭些乃至孤独寂寞一些,才能培养心底敏察自省的能力。长至成年,才能远离押宝中大奖的幻想,实实在在地去发现和享受生活里的幸福。所以,童年时期最重要的事情可能就是亲近自然和阅读习惯的培养,绝非是用唱歌跳舞的小伎俩将孩子置于成年人的过度赞誉之中。习惯了被人关注的孩子,他们的注意力也停留在对他人目光的揣摩上了。
      如果,人类也能象一个人一样,不断地去回忆和回味童年的历程,保养着幼时的品格,我们现今的生活里,也该少了千千万万表面上热热闹闹内心里常常痛苦不堪的人了。每一位负责任的家长,都该给孩子最真实宝贵的品质,帮助他们长大之后更好地获得幸福,而不是忙不迭地让孩子身负多才多艺落落大方之盛誉。一个幼年敏感、善良、安静甚至羞怯的孩子,他未来的幸福能力是不可估量的。许许多多的思想者,也正是想要做这件事,让人类的生活更简单和安静一些,遗憾的是,如今的世界已不再是孩子了,以为有了自己的 " 头 " 了,从此常常是一意孤行。
      人们不懂的是,外在的热热闹闹给人的只是兴奋,岂可与幸福同日而语。兴奋是不能长久的,且常对身心有害。幸福平淡而持久,更有益于身心。兴奋被当作幸福了,真的幸福则无从体味了。
      比如性的兴奋与幸福。单纯刺激与冲动,令人燥热却没有甘甜,久之,纵有美好感受也无从体会;而幸福是完满的性爱,甘美悠长又益于身心,是上品感受。
      生活中,每每外界刺激与内在冲动常合为兴奋之情,令人以为距幸福甚近,实不知,此乃下品蠢动。
      有悟性的人,能辨兴奋与幸福,舍兴奋,存幸福,唯求清淡生活而已。
      其次,历经多番兴奋之后,能幡然醒悟,终归于上品幸福之境。
      最次者,终身只能沦于兴奋,不断地变换追逐,无缘品味与领受幸福。这样的人,常常在童年里,就已经被注定了。
     
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