在美国社会，穆斯林有一个相对独立的生活圈子，他们不愿让自己的孩子同外界过多地接触，以免受到“垃圾”文化的侵扰。尤其是自去年“9・11”之后，这一趋势更加明显。
据纽约的美国穆斯林关系委员会统计，目前全美在家“上课”的穆斯林儿童有近150万，而且这一数字自去年以来不断攀升。造成这一现象的个中原因有很多：渴望宗教自由、对公立学校不满、付不起私立学校的高额学费、文化差异和冲突、“9・11”之后面临更加严重的种族歧视……
对于这一现象，美国伊斯兰教育委员会主席曼苏里指出，很多穆斯林父母不愿让孩子上学，不是因为不认同公共教育，而是不想让他们接近美国社会的主流文化，这一点跟基督教和犹太教的父母不一样。
另外，去年“9・11”事件之后，穆斯林学生在学校里的处境可谓是举步维艰。同龄人的口头侮辱、推搡和厌恶表情已成了穆斯林学生的家常便饭，更有甚者干脆直接骂他们是“恐怖分子”、“本・拉登的亲戚”。
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记者：欧焓 来源：新快报 日期：2002-12-12
据纽约的美国穆斯林关系委员会统计，目前全美在家“上课”的穆斯林儿童有近150万，而且这一数字自去年以来不断攀升。造成这一现象的个中原因有很多：渴望宗教自由、对公立学校不满、付不起私立学校的高额学费、文化差异和冲突、“9・11”之后面临更加严重的种族歧视……
对于这一现象，美国伊斯兰教育委员会主席曼苏里指出，很多穆斯林父母不愿让孩子上学，不是因为不认同公共教育，而是不想让他们接近美国社会的主流文化，这一点跟基督教和犹太教的父母不一样。
另外，去年“9・11”事件之后，穆斯林学生在学校里的处境可谓是举步维艰。同龄人的口头侮辱、推搡和厌恶表情已成了穆斯林学生的家常便饭，更有甚者干脆直接骂他们是“恐怖分子”、“本・拉登的亲戚”。
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记者：欧焓 来源：新快报 日期：2002-12-12
