正确教育儿童的十七条原则[转贴]

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正确教育儿童的十七条原则：


一、不要太关心儿童，随时随地地问他这样问他那样。因为这样做很容易养成儿童以自我为中心的心理，以为人人都得尊重他，结果便成为自私自利的人。

二、不要太接近。儿童应该与同龄人一起生活，然后才能学得与人相处之道。让他经常与成人寸步不离，依赖或自卑心理不易克服，将来离家进入社会后，生活和工作上就会苦难重重。

三、不要给儿童一切他想要的东西。儿童从小应知道权利与义务的关心。不尽义务不能享受权利，享受与贡献是相对的，非片面的。

四、不要贿赂儿童。父母有时为避免儿童的搅扰，往往拿金钱或物品作为交换条件，这无疑是奖励他搅扰，养成对父母进行要挟的坏习惯。

五、不要欺骗儿童。父母或老师向儿童讲了欺骗的话，就会在儿童心目中丧失信任，以后讲话就不听从了。

六、不要无端恫吓儿童。只有虚张声势的恫吓，没有确实有效的措施，以后一切告诫，儿童当然不会遵从了。

七、不要在儿童面前争论奖罚方式，父母主张不一，儿童无所适从。

八、不要对儿童太严厉，以免养成胆怯、畏惧心理和口是心非的性格。

九、不要在儿童面前当众批评或嘲笑他，以免养成怀恨或害羞心理。

十、不要过分夸奖儿童。儿童做事不错，略为表示赞许就可以了。过分夸奖容易养成沽名钓誉的心理。

十一、不要时常提示儿童做了不良的事。与其随时告诉儿童那些事不该做，不如告诉他那些事该做。

十二、不要勉强儿童做他不能胜任的事。儿童的自信心，大半由做事成功而来，让他做太难的事，回挫伤自信心。

十三、宜明察儿童的禀赋，不要勉强他体魄、智力所不及的事，不要以父母的主观愿望为儿童决定所学所为。

十四、让儿童充分地自由活动，只要他的行动没有越出常规，不要去干涉他，因为活动是一切学习之母。

十五、训戒儿童时，应力持冷静沉着，切忌情绪冲动，尤忌借训斥儿童以泄愤。

十六、儿童的活动偶越常规时，宜代之以良好的活动。粗暴的强行阻止，反而不易收效。

十七、应引导儿童分析他所处的环境条件，衡量他的行动，帮助他解决困难，而不是完全包办代替。儿童越长大，越能料理自己事务，做父母的更不能?劫薮??。儿童品格的养成和体力的增进，均由自己练习而来。由父母包办替代，使儿童无练习解决问题的机会，无从运用心思，锻炼意志，品格也无长进了。