这个应该是几年级的题?

lanlandetian

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2008-08-14
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请看看这个题,应该属于几年级的孩子做的。谢谢。

Alan has 4 coins. Beth has 2 coins. Beth has 2 cents more than Alan. What coins does each have?
 
要看让哪的学生做了。如果国内学校的学生的话,估计小学一年级就行。如果是这边加拿大学校的话,至少是小学五-六年级的题吧。
 
如果是加拿大学生的话,至少是小学6-7年级的题吧。
 
认钱是认钱,问题是 dime,nickle和penny都搅和在一起,那小孩不发蒙呀。
 
认钱是认钱,问题是 dime,nickle和penny都搅和在一起,那小孩不发蒙呀。
Plus loonies and twonies. :p
 
楼上说1年级的, 请先把答案想出来。。。
 
楼上说1年级的, 请先把答案想出来。。。

第一个孩子:一个 dime,三个penny
第二个孩子:一个dime,一个nickle
 
My though process goes:

The only thing that can make up a 2-cent more is (brackets denote the number of coins different between the two persons)
Nickel vs Penny x 3 (2)
or
Penny x 2 vs Nothing (-2)
or
Dime vs Penny x 3 + Nickel (-3)

The rest just flows... The problem is this thought process isn't exactly taught in early grades.
 
第一个孩子:一个 dime,三个penny
第二个孩子:一个dime,一个nickle

You can substitute the dime by any other coins, it's irrelevant.
 
其实这个题是我孩子(一年级,加拿大)的problem of the week,昨天带回来,今天没有交回去,对一年级的孩子来讲,太复杂了。牵涉到好几个变量,还有组合问题。
 
第一个孩子:一个 dime,三个penny
第二个孩子:一个dime,一个nickle

It could also be:

Alan: 1 nickel and 3 pennies (4 coins, 8 cents)
Beth: 2 nickels (2 coins, 10 cents)

So, Alan has 4 coins. Beth has 2 coins. Beth has 2 cents more than Alan.
 
1 anything + 3 pennies
1 anything + 1 nickel
 
1 anything + 3 pennies
1 anything + 1 nickel

Correct! (just that "anything" stands for the same kind of coin.)
 
Correct!
也不精确!那个” any coins" 必须是同币值的。
我说咱们这些叔叔大爷们别和小孩子们争谁聪明了,行不?:D
 
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