幼儿园数学题,好像不容易哦

呵呵,看问题的角度不同。

这个题目前无解,为世界难题
这个题不是无解,是有许多解,依赖两孔的位置。
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这四个木板是稳定的。
 
不明白,你怎么移动那个正方形仍保持图形中有三个平行四边形(加两个等腰三角)?
画得不好,见谅。

squre.JPG
 
画得不好,见谅。

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画得不错。画是可以的,做起来未必可行。

想想,那几个立体交叉的孔,是如何固定的?:p

还是在平面上想办法了。
 
我在那个 LINK 里已经给出了一个方法: 加 23 块木板可以把正方形固定 (这个方法是由 十几个人做出来的)。

说这题无解的原因是: 我们没法证明这23块木板 是最少的!
 
想想,那几个立体交叉的孔,是如何固定的?:p
这个我想可以假设条件松些: 比如木板比较薄(实在不行,用那个薄的钢尺)。

这问题本身够复杂了!

好像 跑题了 :p
 
要求是平面。。。。什么是铰链?

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有若干长度和宽度都相同的木板. 木板的两头已经预先打好了孔,可以装上铰链。 见图一。

用4根这样的木板构成下图的正方形(图二) ,在铰链相连处是可以活动的,于是这个正方形是不稳定的。

请问:要给这个正方形至少加上多少块这样的木板,才可以使这个正方形完全固定下来?要求所有的木板都必须位于同一水平面,而且只能在打好了孔的铰链处连接!
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attachment.php
 
画得不错。画是可以的,做起来未必可行。

想想,那几个立体交叉的孔,是如何固定的?:p

还是在平面上想办法了。
哦,我想 惹祸 和我的图 全是在平面上的,不是搭的立体房架子
 
什么是铰链?

NND,是个忒正式的专用名词。不就是各种不同类型的合页么!

想过如何用合页么?
 

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哦,我想 惹祸 和我的图 全是在平面上的,不是搭的立体房架子

哈,您说过,我再看,是平面。

各位想过合页如何使用么?

那个孔,是为合页留的。那么,得用什么样子的合页呢?

下面的也属于铰链。
 

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哈,您说过,我再看,是平面。

各位想过合页如何使用么?

那个孔,是为合页留的。那么,得用什么样子的合页呢?

第一次听说什么合页,别又是忽悠吧,别大水冲了龙王庙了哦。
 
觉得这个 就用小钉子 就可以了吧:

squre1.jpg
 
呵呵,看问题的角度不同。

这个题目前无解,为世界难题
这个题不是无解,是有许多解,依赖两孔的位置。
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这四个木板是稳定的。
 
第一次听说什么合页,别又是忽悠吧,别大水冲了龙王庙了哦。

我知道合页,但以前不知道合页归铰链类。

在网上看了看,合页是铰链中最普通的了。
 
这个题不是无解,是有许多解,依赖两孔的位置。
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这四个木板是稳定的。

孔的位置是固定的、统一的。
 
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