请教:大家教育孩子的基本原则是什么?

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2008-09-29
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换句话说,希望孩子成为怎样的人。比如说独立、自信、大方等等。可以举个生活中的例子吗? 一岁多的孩子要怎么教育引导呢? 
 
一岁多的孩子, 就一个原则: happy

等大了,才考虑 四项,或五项基本原则 :p
 
其实大了的最最基本的也是happy,一个人活的怎样,不全在物质,主要是精神状态。
 
但是还是要有些约束吧,也要养成一些好的生活习惯不是吗?比如文明礼貌。 
像我孩子现在就比较皮,生气会打人、扔东西,常常叫他不要吐口水,他就吐得更厉害,还很高兴的样子。 我觉得这么大也该教育引导他了吧。
 
前些日子一个小事件引发我也问过自己同样的问题。
那天我们在朋友家聚会,一帮孩子里只有西西和另一个小姐姐是女孩儿,从小姐姐一家进门开始我们就鼓励西西和小姐姐一起玩,因为凭经验,每次有小姐姐,西西都会很兴奋的追随,玩的不想走。
那天的情形正相反,西西没有和小姐姐一起玩,而且还不断要求我停止洗耳恭听小姐姐的妈妈侃侃而谈育女经,回家去看电视。
晚上回家后西西爸告诉我小姐姐跟西西说:you are ugly,I am not playing with you。
刚听说的时候我基本属于震晕了的状态,万分悔恨没有教过孩子如何面对这样的人和事。可是孩子本身并不象孩子妈一样in shock。她的自然反应是:我不理她就是了。
我之后好几天都在想,教育孩子,是技能重要还是为人处世重要。家长可以送孩子参加所有能参加的技能班补习班,除了言传身教,家长还能做什么让孩子成为他们希望的人?或者不成为他们不希望长成的那类人?
 
但是还是要有些约束吧,也要养成一些好的生活习惯不是吗?比如文明礼貌。 
像我孩子现在就比较皮,生气会打人、扔东西,常常叫他不要吐口水,他就吐得更厉害,还很高兴的样子。 我觉得这么大也该教育引导他了吧。

约束是必须的,正如,自由不是绝对而是相对的一样。如果不约束,大了会交到很多朋友么?能happy么?现在小小的不happy是为了大了能长久的happy。

儿子犯规,我们就把他弄到basement,面对墙壁坐着,面壁思过。然后上来,给我们讲哪里错了,将来怎么改正。后来有一次,我说印尼的人不好,杀了很多华人。我儿子就说,让他们去坐basement去。:o
 
前些日子一个小事件引发我也问过自己同样的问题。
那天我们在朋友家聚会,一帮孩子里只有西西和另一个小姐姐是女孩儿,从小姐姐一家进门开始我们就鼓励西西和小姐姐一起玩,因为凭经验,每次有小姐姐,西西都会很兴奋的追随,玩的不想走。
那天的情形正相反,西西没有和小姐姐一起玩,而且还不断要求我停止洗耳恭听小姐姐的妈妈侃侃而谈育女经,回家去看电视。
晚上回家后西西爸告诉我小姐姐跟西西说:you are ugly,I am not playing with you。
刚听说的时候我基本属于震晕了的状态,万分悔恨没有教过孩子如何面对这样的人和事。可是孩子本身并不象孩子妈一样in shock。她的自然反应是:我不理她就是了。
我之后好几天都在想,教育孩子,是技能重要还是为人处世重要。家长可以送孩子参加所有能参加的技能班补习班,除了言传身教,家长还能做什么让孩子成为他们希望的人?或者不成为他们不希望长成的那类人?
我认为你女儿的心理反应比你的更自然,更好。以前我看过一篇搞心理的人写的文章。也是说她的孩子和邻家孩子玩,邻居家孩子欺负她的孩子,她怒气冲天,可是孩子并没有她回应得那么激烈。她就在思索是哪里出了问题。。。。。这个就太长了,我就不写了。其实对我们不尊重的人,我们只需要“回应”,不需要“反应”。
 
前些日子一个小事件引发我也问过自己同样的问题。
那天我们在朋友家聚会,一帮孩子里只有西西和另一个小姐姐是女孩儿,从小姐姐一家进门开始我们就鼓励西西和小姐姐一起玩,因为凭经验,每次有小姐姐,西西都会很兴奋的追随,玩的不想走。
那天的情形正相反,西西没有和小姐姐一起玩,而且还不断要求我停止洗耳恭听小姐姐的妈妈侃侃而谈育女经,回家去看电视。
晚上回家后西西爸告诉我小姐姐跟西西说:you are ugly,I am not playing with you。
刚听说的时候我基本属于震晕了的状态,万分悔恨没有教过孩子如何面对这样的人和事。可是孩子本身并不象孩子妈一样in shock。她的自然反应是:我不理她就是了。
我之后好几天都在想,教育孩子,是技能重要还是为人处世重要。家长可以送孩子参加所有能参加的技能班补习班,除了言传身教,家长还能做什么让孩子成为他们希望的人?或者不成为他们不希望长成的那类人?

那您认为, 言传身教最重要也最有效了是吗?
 
我认为你女儿的心理反应比你的更自然,更好。以前我看过一篇搞心理的人写的文章。也是说她的孩子和邻家孩子玩,邻居家孩子欺负她的孩子,她怒气冲天,可是孩子并没有她回应得那么激烈。她就在思索是哪里出了问题。。。。。这个就太长了,我就不写了。其实对我们不尊重的人,我们只需要“回应”,不需要“反应”。
 
我也觉得女儿的反应很好,很自然,就是不去理会这个小姐姐了。
 
那您认为, 言传身教最重要也最有效了是吗?

这其实是我在问的问题,我还没有什么答案。
孩子的反应也让我汗颜,后来想起给她讲丑小鸭的故事的时候用了一本中文画书,里面有个收留丑小鸭的小姑娘,爸爸都把这个觉色派给西西,现在想来,应该是受益了。呵呵。
 
前些日子一个小事件引发我也问过自己同样的问题。
那天我们在朋友家聚会,一帮孩子里只有西西和另一个小姐姐是女孩儿,从小姐姐一家进门开始我们就鼓励西西和小姐姐一起玩,因为凭经验,每次有小姐姐,西西都会很兴奋的追随,玩的不想走。
那天的情形正相反,西西没有和小姐姐一起玩,而且还不断要求我停止洗耳恭听小姐姐的妈妈侃侃而谈育女经,回家去看电视。
晚上回家后西西爸告诉我小姐姐跟西西说:you are ugly,I am not playing with you。
刚听说的时候我基本属于震晕了的状态,万分悔恨没有教过孩子如何面对这样的人和事。可是孩子本身并不象孩子妈一样in shock。她的自然反应是:我不理她就是了。
我之后好几天都在想,教育孩子,是技能重要还是为人处世重要。家长可以送孩子参加所有能参加的技能班补习班,除了言传身教,家长还能做什么让孩子成为他们希望的人?或者不成为他们不希望长成的那类人?

西西反应很好,比你强。不跟我玩了我也不跟你玩,who怕who呀?西西安全感很好,没有因为别人的一句话大哭大闹或者发脾气,她自己心里明镜儿似的。
那孩子估计也就说一说。
孩子的矛盾让孩子自己解决,大人别插手。早晚要放手不是?
 
但是还是要有些约束吧,也要养成一些好的生活习惯不是吗?比如文明礼貌。 
像我孩子现在就比较皮,生气会打人、扔东西,常常叫他不要吐口水,他就吐得更厉害,还很高兴的样子。 我觉得这么大也该教育引导他了吧。

要给他设立适当的boundaries,孩子越小这个界限范围也越小,越大越放松。
这只是个大原则,规矩呢随便你们定,只要合理并且能一丝不苟地执行下去就行。

我们家是不许打人的,活的东西都不许打,可以打地板,沙发,当然最好是用语言表达不满,但是不强求,有时候她很生气会大叫,我就跟她说叫可以,出去叫,到后院去叫。一般她马上就能安静下来。
吐口水也不允许,但是这个不太好制止,因为小孩子间似乎都这么玩。只好一遍一遍地说,不能吐口水。过了那个阶段就好了。
文明礼貌不能强求,还是要以身作则,言传身教。我们家姑娘超级不喜欢叫人,特别是头一次见的陌生人,但是她喜欢的人叫得可欢了,比如干爸干妈娜娜。我们也只好由她去了。
 
哦,刚注意到楼主的原题,这个话题太大了,好比问怎么做人一样。
咱们还是具体问题具体讨论吧,不然都没处下手。
有安全感的孩子就有自信,而安全感来源于父母的无条件的爱。所以说孩子小的时候(0-3岁)是很关键的一段时期,培养安全感,让他有足够信心面对庞大的世界。
 
西西安全感确实比较好,我都觉得自己闺女继承甚至超越了父母的憨傻。
昨天晚上卫生间里滑倒摔得鼻子上血乱喷,在CHEO注册的时候她妈终于坐下来喘口气抹起眼泪了,她还从头到尾说不疼,今天早上等不及去学校给大家看她的鼻青脸肿和鼻梁上医生给抹的magic glue。
这个跟教育有关吗,我是觉得天生的傻劲成份多。
 
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