你还漏了一个:法语。就是!
看看孩子们的课外活动吧:
钢琴/小提琴
绘画
游泳,滑冰,
苦忙的数学
还要教他们做人(养不教,父之过)
再加上中文![]()
我女儿都嫌我的英文讲得不好,每次都让我给她翻译成中文来的。现在更是对中国的文化感兴趣,经常缠着我讲中国古时候的故事。
我和LD的英文都破,平时都和她讲中文。她也很喜欢看中文的卡通,超级喜欢西游记,虹猫蓝兔,淘气蓝猫,等等。我给她读过三毛流浪记,中文版的奥之国历险季,西游记更是讲过很多回了,她都非常喜欢。现在正在读《爱的教育》。
她现在6岁多,拼音学完了,中文讲得不错,不过写和认还是不行,而且越来越不爱写了。希望能坚持下去。打破11岁的界线。
学校的东西,这边的英文电视,我也陪她看,如果一定要用英文关键字,我就用英文了。目前看来还不是太冲突。
所以我个人认为,兴趣和家长的坚持,是最重要的。
去中文学校的目的,就是要保持一定的进度,回家一定复习,反复练。
老师要做的就是尽量让中文课显得有趣,如果孩子有进步,就一定大力夸奖,让孩子有成就感,愿意去。