IB 学校 的 PROS/CONS

好了,不下车,再坐一站。
实际上,我也曾是个马不停蹄的推妈(现在也没放弃),但偏偏老公是个一点儿都不上进还要使倒劲儿的倒推爸,累呀!
我很羡慕和尊重那些夫妻合作,共同带领孩子的家长,也非常想带出优秀的孩子,但我感到LZ的心太大,目标太高,我为他的女儿担心!一个优秀的孩子,一定要有高的IQ+EQ,否则,上的越高越危险。我认为,要让孩子充满爱心,不卑不亢,荣辱不惊。要多看看你的孩子喜欢啥?长处又是啥?适合啥?小姑娘才10 岁呀!少给她讲点儿达官贵人,皇室和邓文迪,还是来点儿切实际的。
孩子是父母的希望,我们应该好好教,好好养,要尽量给他们机会,不要完全把自己的梦完全自私地加在他们的心灵里。常青藤可爬,医学院可上,关键是孩子的IQ+EQ,身体和愿望都要和这些匹配。俺下车了。

欢迎狗狗妈下车再上车,上车再下车。我们需要真正已经培养出上医学院女儿的狗狗妈给这个在井底做梦的楼主上上课。你哪怕只说几句话,我都感觉到有收获。而楼主的长篇大论,废话连篇,只是一些道听途说,不着实际的痴人梦语,只是把国内一部分人的浮躁,贪婪,对物资,金钱,权利的赤裸的崇拜平搬到了加拿大。我相信给予楼主一定时间适应加拿大这片土壤的生活,他会改变的。哎,我是真不想他家的那好女儿被他糟蹋了。
 
我们对孩子的作息时间有一定要求,在学前的时候,基本晚上8点钟以后在床上了,为了保证孩子的睡眠和身体发育。上学之后基本也是尽量保证8点半左右就上床休息,后来作业多了也尽量要求9点钟就上床。我们非常看中孩子的睡眠时间,为了保证她的休息和长身体。有条件就要求她午睡(但后来一点一点大了,就很难保证有太多的午睡时间和机会)。孩子一直有正常早起的习惯,我们不鼓励孩子懒床。

国内的时候,因为学业逐渐加重,时间也比较紧张,比较规律的还要上游泳,绘画,钢琴的辅导班,所以,时间基本安排比较满,但孩子还可以承受。但如果继续呆在国内,估计就够戗了。国内的教育是有点太过了,而这里的教育目前感觉就有点太稀松平常了。两者能相互结合或互补一下就太完美啦!

我一直有种困惑, 不仅是lz, 周围很多父母将孩子的课外活动安排得很满, 总觉得孩子跟打仗一样在急行军, 不是做作业, 就是练琴, 上兴趣课, 阅读也是在规定阅读的有限时段内阅读, 孩子把这种阅读看成任务, 孩子几乎没有静下心的时侯, 没有安静阅读, 体会的时间. 每个父母都担心自己的孩子落后于他人. 我一直不明白这里有图书馆, chapter也能免费阅读, 为什么不留些时间给孩子饱览群书呢?
我们家孩子在整个成长过程中基本奉行: 孩子不感兴趣的, 尊重孩子意愿不学; 太花钱的兴趣, 爱好不学, 不参与; 太花孩子时间也不学, 不参与; 孩子即使很想参与, 太花大人时间的也forget it. 只要孩子有空闲, 没特殊安排的晚上或周末基本上都是在图书馆或chapter渡过的.
 
比较头疼的就是钢琴,承认这是我们主动给孩子培养的音乐才能。4岁开始学,孩子也没太反感,但也没表现出太多的热情。我们一开始也就是为了让她掌握一种乐器,开发一下孩子的智力。学琴的辛苦对孩子和家长都是一种考验(这里省去10000字,看朗朗的自转就可以了)

(这里省去xxxxxx字)的笔法看来深得贾平凹《废都》的精髓了。
 
我真是同意狗妈说的, 人外有人, 天外有天, 医学院是要考的, 本科上了藤校, 不等于可以上医学院, 而且, 即便考上IB, , 也不等于可以上藤校。 周围的中国孩子, 凡是认识的, 家家都有IB娃, 有的已进入大学, 但大多进的是, 加国的大学, 倒是以前同事的女儿, 普通高中毕业, 但游泳已达到了national 的标准, (洋人, 一周九次, 通常是早上5:30 去, 被美国的密歇根大学录取, 是因为她的学业和游泳, 以及社会活动。



作为家长, 一心为孩, 可以理解, 但是, 孩子有他们独立的人格和个性。 这世界上的成功, 有个人能力, 但也有机遇, 更重要的是个人性格由此引发的个人魅力, 要不然, 哈佛里无数的女孩子, facebook 的老板, 怎么就看上了其貌不扬的Prisley Chan, 当然, 他当时还只是一个普通的学生。 莫克多阅人无数, 但邓云迪走进了他的生活, wendy 必然有她独具的个人魅力。 everybody has their own path。 功利的心理只有毁人不倦。
 
还有, 我不明白很多人让孩子练钢琴, 就是为了考级, 过了以后, 孩子连碰都不在碰了, 等于是废掉了, 功利性这末强, 也走不远。 音乐更多的是性情与个人素质的陶冶, 是EQ, 太功利只能毁掉孩子对音乐的热爱。
 
你瞅瞅人家孩子才10岁咋就觉得比咱家15岁的还成熟老练有思想境界呢:blowzy:真是羡慕嫉妒恨!
咱家小棉袄就搂在怀里热乎热乎自己吧:blowzy::blowzy:
 
LZ当家长的用心其实咱们这些当爹妈的能理解,就是觉得LZ自己说的都自相矛盾,一会随意,不介意孩子的达标情况,孩子要快乐,一会又说希望琴过10级,游泳达到省level。而且还提出了目标的年龄要求。
我自己孩子也在文体方面花点时间,而且我厚着脸皮吹,他们自己有兴趣,但要说达到一定的目标,还是要吃很多苦的,特别是希望学业上也非常出色的话,对孩子家长都是很大的挑战。天冷了孩子晚上做作业晚了早上起不来去田径对训练,我都不忍心去叫孩子,孩子也累啊,我就想孩子学习90多分和运动比赛拿个奖,恐怕也只能顾一头了,毕竟孩子也不是超人。女儿跳舞回来还兴致很高地跳给我们看,还要我也一起做动作,俺吃不消啊,孩子游泳回来也挺累的,再练琴孩子也是苦的,咋不苦呢?所以LZ ,我觉得你把你的目标说的那么。。好象你的孩子是很快乐很轻松,我是不太相信。要么你的孩子就是超人,要没家长就得逼孩子,或者说孩子自己愿意吃那个苦自己逼自己。其实家长既然设定了目标,就不要太介意别人说什么,也不必要费苦心去辩,坚持就好了,如果家长连这个定力都没有,那。。
非常欣赏狗狗妈说的那句话,平平淡淡中见不平凡,尤其对咱普通百姓家庭,这才是推的最高境界和高水平的推 。而且她说的那些个例子也希望LZ好好思索下,真不要以为平均成绩达到多少了就能达到目标了,中国大学好象还真就看成绩没有面谈这么多说法,国外真不一样,有很多成绩外的其它因素在里面,当然如果是名门的孩子可能不一样。
LZ的苦心咱理解,不过多听听别人的看法,多了解下新的社会环境没坏处,不少家长在这呆时间的比LZ长多了,有的娃也比LZ的娃大,应该有些经验。其实大家没有打击的意思,我想也是针对那些豪门邓文迪的说法吧,也是不希望太苦逼孩子。毕竟太强苦逼迫成材的孩子是会有其它问题的,有的时候那问题比一个看起来平凡的孩子问题还严重。而且这些问题会伴随着孩子成年后的漫长一生,尤其在婚姻家庭生活中。我自己是这个观念。
我并不是说LZ啊。
 
你瞅瞅人家孩子才10岁咋就觉得比咱家15岁的还成熟老练有思想境界呢:blowzy:真是羡慕嫉妒恨!
咱家小棉袄就搂在怀里热乎热乎自己吧:blowzy::blowzy:
趁现在孩子还每天在身边赶紧多热乎下。我想着孩子过几年上学要离开家心里都不舍呢。。
女儿问我,能不能和妈妈live together forever,我心想,你现在还小这么说,大了还不巴不的离开吧。舍不得的是咱当爹妈的啊。
小棉袄,赶紧多热乎下。
 
我没有仔细、全部读你的自白。

不过,我觉得你的孩子已经完全没有自由发展的空间而言了。

:cool:
如果我是LZ的女儿,我会熬到翅膀硬了,单飞的时候,飞得远远的,做些疯狂的事,彻底颠覆你们的期望。

LZ的孩子还没到叛逆期。LZ要提前准备好。
 
LZ的女儿很优秀, 希望她能成功. LZ放轻松, 自己先融入本地人的教育和思维模式, 平平淡淡无为而治吧.
 
:eek::eek::eek:

:cool:

如果我是LZ的女儿,我会熬到翅膀硬了,单飞的时候,飞得远远的,做些疯狂的事,彻底颠覆你们的期望。



LZ的孩子还没到叛逆期。LZ要提前准备好。
 
每个孩子不一样,lz笔下的女儿太过优秀,显得不真实。其实很可能她就是一个非常stong的个体。

有个朋友家重男轻女,可是女儿小提琴,芭蕾,游泳都很厉害,反倒是儿子不能推,一推就撂挑子不干了。他感慨孩子对推爸的反应是不一样的。

从lz女儿现在的成绩看,她对推爸所有的方法都反映良好,不妨继续下去。知道她不进步,不配合,或痛苦的配合,再来讨论。

免得别人的意见影响你的判断。
 
从lz女儿现在的成绩看,她对推爸所有的方法都反映良好,不妨继续下去。知道她不进步,不配合,或痛苦的配合,再来讨论。

免得别人的意见影响你的判断。

:cool::cool::cool:
 
趁现在孩子还每天在身边赶紧多热乎下。我想着孩子过几年上学要离开家心里都不舍呢。。
女儿问我,能不能和妈妈live together forever,我心想,你现在还小这么说,大了还不巴不的离开吧。舍不得的是咱当爹妈的啊。
小棉袄,赶紧多热乎下。
猫娃说了不去别的地方了,就出家门进OU,陪在猫妈边上。:blowzy:咱家娃就这么没出息,不过只要她觉得这么过挺好挺快乐咱觉得也行!:blowzy::p:p:blowzy:
 
晕,你们这是群起而攻之啊! :mad:
 
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