我所知道的加拿大大学(上)
万维读者网 2003年01月04日 07:46 PM
我所知道的加拿大大学(上)
段锦章
一,概况
迄今为止,加拿大共有70余所大学(包括学院共有300余所)。办学各有各的特点,有些大学有悠久的历史,有的是二十世纪以来所新建。成立较早的大学,积累了丰富的教学经验,有一套传统的、行之有效的教学方法,师资力量雄厚,学术水平也较高,并出了很多研究成果。但从校容表面来看,老校在某些方面没有像近年来建立的学校那么漂亮,学生们咋看似乎不够赏心悦目,其实越是历史悠久的学校越出人才。而新成立的大学,建筑表面要新颖一些,但有丰富教学经验的教师不一定多。不过总的来说,加拿大大学教学质量优良,有很多世界第一流的大学。培养出很多人才, 为举世瞩目。如卑诗大学(University of british Columbia)、多伦多大学(University of Toronto)、西安大略大学(University of Western Ontario)以及皇后大学(Queens University)等。
加拿大大学有两种类型 ,一种是研究型 ,一种是教学型。研究型大学通常都设有研究院(所),而教学型大学,有的也设有研究院(所),但种类不多。研究型大学的科系院所众多,因此学校规模也较大,师生数众多,一般学生人数都在一万名以上。如多伦多大学就有五万余名学生,卑诗大学也有学生两万名以上。研究型大学常受政府或企业委托进行各种重要的研究科目。研究结果的发表不但使学校在国际上扬名,也使教授获得多项奖励。教授出名是由于其研究成绩,而不是教学效果。在此类知名大学就读,由于教授忙于研究,一、二年级课程往往由研究生担任,而且学生人数多, 坐在后面的学生既看不清楚,也听不明白。至于教学型大学,一般 学生人数都在一万人以下,整个学校以上学士课为主, 由教授直接讲课,像特伦特大学(Trent University)近75%的班级学生人数都在二十五人以内,讲课提问十分方便。师生关系也甚为亲近,同学相处也很融洽,学习效果较好。因此国外学生来加拿大留 学时,应根据自己的具体情况选择适合于自己就读的大学。
加拿大大学与中国大学不同,加拿大大学多数占地面积较大,如卑诗大学占地面积就达1, 000英亩以上。 没有围墙, 四周有停车场,绝大多数大学建于风景秀丽的公园,附近环境绝佳。全体师生员工在工作学习余暇,有个休闲的好去处,借以恢复疲劳。加拿大大学的升学考试制度也与中国不同,读完十二年级(相当于中国高中三年级)有意继续上大学者,可向自己选中的大学学系提出申请。学校有关部门将根据学生十二年级的成绩单进行考核评估,决定是否同意录取。由此可见,加拿大高中毕业生上大学比中国容易,因为能否上学大学命运早在中学时代就决定了。而且即使不被录取,还可以继续读一年预科,来年再申请就容易得多。对于中国留学生来说,申请上加拿大大学手续大同小异,只是有些大学学生须提供一份托福成绩而已。据作者所知,中国学生只要想出国深造的,绝大多数都是既能吃苦,又用功,与国外学生竞争毫无问题。 不过在出国前必须在英语口语上下一番工夫,打下一个坚实的基础,否则,听起课来很吃力,会遇到很大困难,甚至影响考试成绩。英语、法语同为加拿大官方语言,会哪一门都可以,两门都精通自然更好。
万维读者网 2003年01月04日 07:46 PM
我所知道的加拿大大学(上)
段锦章
一,概况
迄今为止,加拿大共有70余所大学(包括学院共有300余所)。办学各有各的特点,有些大学有悠久的历史,有的是二十世纪以来所新建。成立较早的大学,积累了丰富的教学经验,有一套传统的、行之有效的教学方法,师资力量雄厚,学术水平也较高,并出了很多研究成果。但从校容表面来看,老校在某些方面没有像近年来建立的学校那么漂亮,学生们咋看似乎不够赏心悦目,其实越是历史悠久的学校越出人才。而新成立的大学,建筑表面要新颖一些,但有丰富教学经验的教师不一定多。不过总的来说,加拿大大学教学质量优良,有很多世界第一流的大学。培养出很多人才, 为举世瞩目。如卑诗大学(University of british Columbia)、多伦多大学(University of Toronto)、西安大略大学(University of Western Ontario)以及皇后大学(Queens University)等。
加拿大大学有两种类型 ,一种是研究型 ,一种是教学型。研究型大学通常都设有研究院(所),而教学型大学,有的也设有研究院(所),但种类不多。研究型大学的科系院所众多,因此学校规模也较大,师生数众多,一般学生人数都在一万名以上。如多伦多大学就有五万余名学生,卑诗大学也有学生两万名以上。研究型大学常受政府或企业委托进行各种重要的研究科目。研究结果的发表不但使学校在国际上扬名,也使教授获得多项奖励。教授出名是由于其研究成绩,而不是教学效果。在此类知名大学就读,由于教授忙于研究,一、二年级课程往往由研究生担任,而且学生人数多, 坐在后面的学生既看不清楚,也听不明白。至于教学型大学,一般 学生人数都在一万人以下,整个学校以上学士课为主, 由教授直接讲课,像特伦特大学(Trent University)近75%的班级学生人数都在二十五人以内,讲课提问十分方便。师生关系也甚为亲近,同学相处也很融洽,学习效果较好。因此国外学生来加拿大留 学时,应根据自己的具体情况选择适合于自己就读的大学。
加拿大大学与中国大学不同,加拿大大学多数占地面积较大,如卑诗大学占地面积就达1, 000英亩以上。 没有围墙, 四周有停车场,绝大多数大学建于风景秀丽的公园,附近环境绝佳。全体师生员工在工作学习余暇,有个休闲的好去处,借以恢复疲劳。加拿大大学的升学考试制度也与中国不同,读完十二年级(相当于中国高中三年级)有意继续上大学者,可向自己选中的大学学系提出申请。学校有关部门将根据学生十二年级的成绩单进行考核评估,决定是否同意录取。由此可见,加拿大高中毕业生上大学比中国容易,因为能否上学大学命运早在中学时代就决定了。而且即使不被录取,还可以继续读一年预科,来年再申请就容易得多。对于中国留学生来说,申请上加拿大大学手续大同小异,只是有些大学学生须提供一份托福成绩而已。据作者所知,中国学生只要想出国深造的,绝大多数都是既能吃苦,又用功,与国外学生竞争毫无问题。 不过在出国前必须在英语口语上下一番工夫,打下一个坚实的基础,否则,听起课来很吃力,会遇到很大困难,甚至影响考试成绩。英语、法语同为加拿大官方语言,会哪一门都可以,两门都精通自然更好。