听说事情进展至今,只剩几人在忙嗬,其实不然,有很多人想帮忙,想参与,但是大家都不知道该怎么帮,干什么.
仔细回想,在这次活动中,首先,我们没有做好计划,我想在坐各位大都学过 Project Management Planning and Control 这门课,好的项目80%在计划,20%在实施.
在个项目开始,首先我们要确定project objective.然后是,
1.项目的时间.项目的周期,有没有deadline(fixed latest finish date)
2.我们要做的事情,有多少个活动在这个项目中.比如:写信稿,改信,递交,及其他抗议活动等.
3.每个活动的子活动,写多少个版本, 是不是每个group都各自发,然后最后向校方发一封全体签名的; 向媒体,政府等反映(这也是其中的一向活动)
4.每个活动需要多长时间,各活动之间的关系是什么? cocurrent,Finish to Start or Finish to Finish etc.
5.每个活动的资源要多少,怎么分配( 人力,物力等)
6.每个活动的联络人或组织人.
7.整个活动的总联络人(可以好几个),联系方式,并向外界(或媒体公布).还有,每个活动需要的资源(某个活动需要多少人),资源的质量(比如,需要向媒体的发言人,英语口语有怎样的要求等),各个活动的时间,联系谁,等等都可以向外界公布,这样,愿意提供帮助的人才知道联络谁,如果帮助.
8.对各活动的进展进行控制,比如有没有按时完成啊,谁来做负责控制的工作,提醒大家.
建一个WBS(work breakdown structure)很有帮助,或者,用MS project 2000建一个项目管理文件.
回想当时在世界青年日做volunteer时,觉得他们的管理很好,现在才知道他们的组织和策划就是这样的,我们也可以做到.
我也是就事论事,现在想到的就怎么多,我们可以从中吸取教训,日后的项目就可以做得好了.
其实项目管理是一门很好且有用的科学,就向教这门课的chantal.belleau说的,她没有建筑工作的经验,但是她一样可以把一个建筑项目做好,我想如果大家认认真真经过两年的系统地学习,一定能胜任项目管理的工作. 说没用的人是没有经过系统学习,混个证书了事的人,就算以前有工作经验,也不会对他们有什么帮助,因为他们还是不会运用这些知识.
所以,大家不要轻易贬低自己在UQO的学习,也不要让别人贬低我们的文凭
仔细回想,在这次活动中,首先,我们没有做好计划,我想在坐各位大都学过 Project Management Planning and Control 这门课,好的项目80%在计划,20%在实施.
在个项目开始,首先我们要确定project objective.然后是,
1.项目的时间.项目的周期,有没有deadline(fixed latest finish date)
2.我们要做的事情,有多少个活动在这个项目中.比如:写信稿,改信,递交,及其他抗议活动等.
3.每个活动的子活动,写多少个版本, 是不是每个group都各自发,然后最后向校方发一封全体签名的; 向媒体,政府等反映(这也是其中的一向活动)
4.每个活动需要多长时间,各活动之间的关系是什么? cocurrent,Finish to Start or Finish to Finish etc.
5.每个活动的资源要多少,怎么分配( 人力,物力等)
6.每个活动的联络人或组织人.
7.整个活动的总联络人(可以好几个),联系方式,并向外界(或媒体公布).还有,每个活动需要的资源(某个活动需要多少人),资源的质量(比如,需要向媒体的发言人,英语口语有怎样的要求等),各个活动的时间,联系谁,等等都可以向外界公布,这样,愿意提供帮助的人才知道联络谁,如果帮助.
8.对各活动的进展进行控制,比如有没有按时完成啊,谁来做负责控制的工作,提醒大家.
建一个WBS(work breakdown structure)很有帮助,或者,用MS project 2000建一个项目管理文件.
回想当时在世界青年日做volunteer时,觉得他们的管理很好,现在才知道他们的组织和策划就是这样的,我们也可以做到.
我也是就事论事,现在想到的就怎么多,我们可以从中吸取教训,日后的项目就可以做得好了.
其实项目管理是一门很好且有用的科学,就向教这门课的chantal.belleau说的,她没有建筑工作的经验,但是她一样可以把一个建筑项目做好,我想如果大家认认真真经过两年的系统地学习,一定能胜任项目管理的工作. 说没用的人是没有经过系统学习,混个证书了事的人,就算以前有工作经验,也不会对他们有什么帮助,因为他们还是不会运用这些知识.
所以,大家不要轻易贬低自己在UQO的学习,也不要让别人贬低我们的文凭
