心理学家认为，对小孩的需要应有所限制，不行就是不行，再哭再闹也没用。大人的态度不要变来变去。如果孩子明确知道什么可以，什么不可以，他们就会感到平静和安全。况且限制是现宥世界的一部分，孩子生活在这个世界上，就必须学会正确接受各种限制。
要让孩子知道什么可以做，什么不可以做，首先大人要付诸行动。不能碰的东西要放在小孩够不到的地方，而且要向孩子讲明，为什么不能碰。
不过别忘了要给孩子想个解决问题的办法。不让孩子在客厅或爸爸的办公室墙上画画，你可以在墙上挂上大幅儿童画纸，让孩子随便画。这时孩子会充分发挥想像，尽情挥洒，使房间看来就像一座真正的画廊。你也不妨在某一次放纵一下孩子，让他尝尝淘气的后果。有了经验后，他才会认真地把大人的劝告放在心上。
家长在说“不”的时候态度要坚决，否则孩子马上会感觉到你犹豫不决，更加要按自己的意见去做。只有以坚决的、不容置疑的口气予以否定，孩子才会听从大人的意见。
如果孩子大吵大闹，千万不要姑息。即使孩子非常小，也要慢慢教他学会尊重家庭其他成员的意见。
无论是溺爱还是专制，都是父母不想理解自己孩子的表现。相反，适当的限制或宽容会让孩子在生活中学到知识和懂得尊重他人
要让孩子知道什么可以做，什么不可以做，首先大人要付诸行动。不能碰的东西要放在小孩够不到的地方，而且要向孩子讲明，为什么不能碰。
不过别忘了要给孩子想个解决问题的办法。不让孩子在客厅或爸爸的办公室墙上画画，你可以在墙上挂上大幅儿童画纸，让孩子随便画。这时孩子会充分发挥想像，尽情挥洒，使房间看来就像一座真正的画廊。你也不妨在某一次放纵一下孩子，让他尝尝淘气的后果。有了经验后，他才会认真地把大人的劝告放在心上。
家长在说“不”的时候态度要坚决，否则孩子马上会感觉到你犹豫不决，更加要按自己的意见去做。只有以坚决的、不容置疑的口气予以否定，孩子才会听从大人的意见。
如果孩子大吵大闹，千万不要姑息。即使孩子非常小，也要慢慢教他学会尊重家庭其他成员的意见。
无论是溺爱还是专制，都是父母不想理解自己孩子的表现。相反，适当的限制或宽容会让孩子在生活中学到知识和懂得尊重他人
