世界观，方法论与信仰自由：儒道佛无神论基督教

[lostinblue]

说“释迦牟尼说终其一生也就悟出了一件事：这世界是有其超出物质存在的本原的”是指他对人类世界本源的认识（世界观）的贡献而言。他所悟出的“如何离苦得乐的方法”只能算是一种处世哲学了。只是真有人循佛家的方法离苦得乐吗？如果他悟出的方法是对的，为什麽没有普世价值？

神化并不是指是否称之为神，而是指宣扬他具有超乎自然的能力。

一个老师，如果真知道他的东西，他会讲十分清楚明白，然学生觉得简单易懂。反之，把学生弄得云山雾罩的老师，很少是因为他故作高深，一般而言是因为他自己也没有弄明白。

只是真有人循佛家的方法离苦得乐吗？
- 有，有人能预知自己死亡的日期，面带微笑，安详而终，死亡很久肉身不坏。真正的离苦是控制死亡，自己做主，想什么时候走就什么时候走。不过那境界，不是很容易达到。

如果他悟出的方法是对的，为什麽没有普世价值？
－普世价值，是很多的。不是没有。只是大部分人不愿意学。譬如戒律。譬如不喝酒戒。普世价值很大呢。不会喝醉了杀人啊，打人啊，强奸人啊。譬如不搞婚外情，就没有婚姻破裂，单亲家庭了。众多的利益就不一一说出来了。
释迦牟尼的方法是离苦的方法。如果你觉得你生活很好，没有苦，那不会有人拿着刀强迫你。就象活在天道的人，一想就有食物，衣服，快乐的很，就不会想到修行。

所谓超自然能力，是超出认知范围的事物。在中国有神通的能力的人很多，天眼啊之类的。不要说中国，就算西方也有很多拥有透视，遥视的能力的人。外道很多有神通，很厉害。但是有句话：神通不敌业力。神通再厉害，飞到宇宙的边缘，也难逃成熟的劫难。西方神秘学对特异功能很有研究。也会预料到，神教会说这些是SATIN的把戏了吧。

大学里的不同专业的课程，甚至Master,PHD. 你去听听。看看你能不能全部懂，你自己不懂还可以理解，你敢说教授们自己也不明白吗？

我就说到这里吧。
傲慢的人是盲目的。保重。

 

[ManCreatedGod]

世界观，方法论与信仰自由：儒道佛无神论基督教
世界的本原：耶和华独一真神是自有永有的，他是万事万物的创造主，他就是世界的本世界的本源就是神。

那么，谁又创造了耶和华呢？ 耶和华能自有永有，万事万物为何不能自有永有呢？

世界观，方法论与信仰自由：儒道佛无神论基督教
只有主耶稣基督道成肉身，以神就人，把神的形象显明了出来，让人可以认识神，跟从神。
所以唯有基督教信仰是来自真神的。其他的信仰，即关于世界本原的认识，都是错误的。真神只有一个，真理只有一个。

耶经中，耶稣自己从不敢说他是神，你怎么敢封耶稣是神，难道你是耶稣他爹--耶和华？

世界观，方法论与信仰自由：儒道佛无神论基督教
信仰自由是神赐人权的一部分。

耶教的历史就是一部剥夺人类信仰自由的历史

 

[CHRIS88]

只是真有人循佛家的方法离苦得乐吗？
- 有，有人能预知自己死亡的日期，面带微笑，安详而终，死亡很久肉身不坏。真正的离苦是控制死亡，自己做主，想什么时候走就什么时候走。不过那境界，不是很容易达到。

如果他悟出的方法是对的，为什麽没有普世价值？
－普世价值，是很多的。不是没有。只是大部分人不愿意学。譬如戒律。譬如不喝酒戒。普世价值很大呢。不会喝醉了杀人啊，打人啊，强奸人啊。譬如不搞婚外情，就没有婚姻破裂，单亲家庭了。众多的利益就不一一说出来了。
释迦牟尼的方法是离苦的方法。如果你觉得你生活很好，没有苦，那不会有人拿着刀强迫你。就象活在天道的人，一想就有食物，衣服，快乐的很，就不会想到修行。

所谓超自然能力，是超出认知范围的事物。在中国有神通的能力的人很多，天眼啊之类的。不要说中国，就算西方也有很多拥有透视，遥视的能力的人。外道很多有神通，很厉害。但是有句话：神通不敌业力。神通再厉害，飞到宇宙的边缘，也难逃成熟的劫难。西方神秘学对特异功能很有研究。也会预料到，神教会说这些是SATIN的把戏了吧。

大学里的不同专业的课程，甚至Master,PHD. 你去听听。看看你能不能全部懂，你自己不懂还可以理解，你敢说教授们自己也不明白吗？

我就说到这里吧。
傲慢的人是盲目的。保重。

在这里大家修得都是同一个专业：世界本源学。四个教授中只有一个把课讲得明明白白。不仅课讲的明白，而且根据该教授讲的原理，他的学生还解出了很多具有普世价值的运用题。而另外几位教授呢，他们的学生学不明白，只好怪另一位教授讲得太明白了！

 

[ManCreatedGod]

在这里大家修得都是同一个专业：世界本源学。四个教授中只有一个把课讲得明明白白。不仅课讲的明白，而且根据该教授讲的原理，他的学生还解出了很多具有普世价值的运用题。而另外几位教授呢，他们的学生学不明白，只好怪另一位教授讲得太明白了！

别冒充教授了，这个学前生写的耶经漏洞百出，不能自圆其说，说明这个学前生智力还没开化

 

[markfer]

在这里大家修得都是同一个专业：世界本源学。四个教授中只有一个把课讲得明明白白。不仅课讲的明白，而且根据该教授讲的原理，他的学生还解出了很多具有普世价值的运用题。而另外几位教授呢，他们的学生学不明白，只好怪另一位教授讲得太明白了！

再次请斑竹把他自己定下的东西或更新或删除。大家都知道你当斑竹很辛苦，你当斑竹不容易，但作为斑竹更应该注意自己说过的。总自食其言，就可能引起诚信的问题。

从此以后，我在做斑竹期间只就版规及管理有关问题发帖就是。

 

[focus on today]

斑竹也有發貼的自由。

Somewhere you mentioned you go to Chinese church or English Church.

I go to church worship God the creator, do you go there with the same purpose? Is it OK to proclaim it here?

 

[markfer]

斑竹也有發貼的自由。

你说得很对，斑竹当然有权力发他喜欢的帖子。但如果斑竹嘴上说一套，行动上干另一套，对其诚信好像影响不太好。而那个神的信徒好像也应该有些诚信吧?

所以，我"再次请斑竹把他自己定下的东西或更新或删除"，如此，斑竹可以不受他自己定下的东西的限制，甩开棒子大干，又当裁判员，又当运动员，以便把他的能力发挥到极限。

从此以后，我在做斑竹期间只就版规及管理有关问题发帖就是。

 

[CHRIS88]

[FONT=黑体]所有的普世价值，都根植于圣经之中[/FONT]



自由、平等、人权、宽恕、博爱、和平、政教分离、真理（客观性和永恒性）- 上述普世价值是现代民主制度、现代商业制度、现代工业体系，现代科学体系，现代司法体系 ...得以建立、完善和顺畅运行的信仰（价值）基础。

无一例外，这些普世价值都产生于基督教国家。由它们而生的现代社会政治经济科学司法制度也都产生于基督教国家。

事实上，除了极少数“好学生”如日本之外，其他文明国家即使学习西方已经发展成熟的现代制度也非常困难，中国一百多年来引进德赛二先生的艰难历程可以为证。

出现这种情况并非偶然。其根本原因，是因为上述普世价值都根植于圣经之中。是基督徒将圣经原则应用于社会和个人生活实践的结果.只有认识了圣经真理，才能真正理解和接受这些普世价值以及由此而生的生活方式和制度。

 

[Marvin]

典型的鸡生蛋蛋生鸡问题

按照某些人的理论，什么样的教授就有什么样的学生，完全忽视学生的个体性。这就是唯神宗教的基本套路

 

[CHRIS88]

教授学生只是个比喻啦。请问什麽叫唯神论宗教？

 

[Marvin]

教授学生只是个比喻啦。请问什麽叫唯神论宗教？

不是唯神论，是唯神，哈哈

 

[CHRIS88]

呵呵,那末请问什麽叫唯神宗教？

 

[Marvin]

呵呵,那末请问什麽叫唯神宗教？

我想应该是 唯一的神 或者说 否认凡人能觉悟进化到神 的宗教

你肯定有意见，我就说到这里，以下不会回复 哈哈

 

[CHRIS88]

您的那个由凡人进化而来的“神”，不是神。它是人的幻影，是人的想象，是想提着自己的耳朵飞上天的天真或者不天真的人们为自己臆造出来的虚幻的安慰。

我所信的神是万事万物的创造者，是万物的主宰，是世界的本原。他是唯一的，也只能是唯一的。