怎样让孩子们学好中文

希望能尽点绵力,正准备潜进去当一名尽职尽责的老师。;)

唉,俺曾经在一个中文学校试过一期,可是精力有限,只能化成美好愿望了。
 
唉,俺曾经在一个中文学校试过一期,可是精力有限,只能化成美好愿望了。

可以理解,特别是周一到周五都在上班的。我对中文老师很敬重,不管教学质量如何。能坚持在周六准时出现,多不简单!:cool:
 
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我从第一个回复帖的第一句话就回答过这个问题了,没有走过题,不知道你是怎样理解的。“首先从中文学校的管理层开始检讨。” 就是不满学校在管理方面松散,这样怎样办好学校?注册入学只是其中之一。


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为什么我们中文学校就不按章办事?难道这就是教育我们下一代“维护和发扬中华文化和传统的良好意愿”?一个学校有良好的管理和次序,这样的学习环境就是对孩子教育的帮助,不管是学中文还是英文法文。



也来理顺一下你的思路,

我针对的是一些魁省家长们隐瞒真实地址的现象。如果这些魁省家长们交足费用,他们的孩子当然名正言顺地在安省的中文学校就读。我这在这里指出有人不如实交费用的事情,怎样反而我是狭隘?想弘扬中国文化和语言,就要从父母的诚实做起。

多谢你费心来逐条解释了,我就是看不明白你到底想说什么。也许你的建议或意见不无道理,我就不信中文学校的领导和老师都意识不到这些?人家不介意只不过是宽容大度而已。你要是对那个学校不满意,换一个也可以呀;你要是觉得自己有能力,干脆尝试一下,另外开一个中文学校也行。劝你就不要亲自做老师了,这么义愤填膺的,把孩子们也吓坏了。

还是法国人厉害,能付钱让人学法语,遍地是免费的法语班。一些孩子想学点中文,还老有人拿$160说事。
 
多谢你费心来逐条解释了,我就是看不明白你到底想说什么。也许你的建议或意见不无道理,我就不信中文学校的领导和老师都意识不到这些?人家不介意只不过是宽容大度而已。你要是对那个学校不满意,换一个也可以呀;你要是觉得自己有能力,干脆尝试一下,另外开一个中文学校也行。劝你就不要亲自做老师了,这么义愤填膺的,把孩子们也吓坏了。

还是法国人厉害,能付钱让人学法语,遍地是免费的法语班。一些孩子想学点中文,还老有人拿$160说事。

你到现在还看不明白,那我就不再浪费唇舌了。只不过还想告诉你一件事,我就是做教师出身的,还是学校里最受欢迎的老师,不给学生功课,但学生的统考成绩都是第一。由于教学方式生动有趣,公开课,示范课录像里,我都是主角。
 
你到现在还看不明白,那我就不再浪费唇舌了。只不过还想告诉你一件事,我就是做教师出身的,还是学校里最受欢迎的老师,不给学生功课,但学生的统考成绩都是第一。由于教学方式生动有趣,公开课,示范课录像里,我都是主角。

越扯越远了,都扯到出身上去了懒得说了。。。。
 
看到这个讨论,忍不住插一嘴。
我觉得,中文学校的教学方法可能有问题,但根源是家庭的问题。
很多华人家庭,不重视在家里讲中文这一点,(当然有时确实比较困难)。造成孩子说中文都说不好,光想着把孩子送到中文学校,一周一次,就可以听说读写全面发展,想想这真的是异想天开。

中文学校呢,按家长的要求,向国内小学生的水平看齐,不考虑孩子的基础和环境,孩子失去兴趣,当然学不好。

我未尝见过没在中国上过学的小孩,仅靠中文学校就学会读书的孩子。 家长前仆后继的送孩子去中文学校,可是,结果呢,呵呵。
 
中文学校的整个指导思想就是错的.要认识到这些孩子的中文环境和国内是不一样的,就不能和国内的教学方法一样,太重视写字.
学语言应该是 听说读写,而现在的中文学习却是 写读听说,整个一本末倒置.认识到这一点,我就放弃了中文学校.现在我孩子的听说真的是比大部分仍在坚持上中文学校的孩子好得多.几次回国,从来都不说英文.
而且我也主张中文学校取消考试.会写几个字就那末重要吗?就为了几个字,把孩子弄的哭哭涕涕,把学中文弄的兴趣全无.小的时候,怕家长,不敢不去,稍大点,只要能反抗了,就都放弃了.我们是怎么考试的?前一次发张复习题,考试时,竟然顺序,一个字不差的整个 COPY 过来,这不是CHEATING吗?竟然就为了一个分数.
 
靠每周那么两个小时,是解决不了孩子的汉语学习的问题滴。

Sean Mama说的外省家长占便宜的事情,应该看到他们是在协助完善加拿大的法规。
 
父母跟孩子交流,应该使用自己的第一语言。这是第一原则。Seam Mama的做法是提倡的。

至于跨省问题,还是村长说得经典。不是大钱,但不是小事情。别老抱怨容不进主流社会。小便宜沾多了,就成习惯了。这种做法,给孩子什么影响?别丢了西瓜拣芝麻。

偶学过几年语言学,但没娃,也算是不着46了。
 
汉语就2千个字,有那么难吗?
偶说,英语还才26字母哩,简单??
人家为什么不愿意学中文,一个原因就是文字比较复杂。
 
在家尽量讲汉语,家长做老师;有条件的话,如果不能每年去,至少每隔一、两年让孩子暑假去中国呆上二、三个月。这样,他们至少能听能说。

如果对孩子汉语水平要求高的话,送他们去中国留学。
 
看来 8-9 岁(就是楼主说的3册以后)的孩子学中文成功的不多,我看没什么人上来讨论。
多是小小朋友的家长,说的有一定道理,但再过几年,未必如此。至于没小孩上来不着46的,没有交流的基础了。
我个人认为写字还是很重要的,汉字是汉语的精华所在,所以我坚持让孩子每课写完练习,最低要求了。如果只要求孩子能说,的确没必要每周送孩子去中文学校了,在8-9岁以上的孩子班上,同学们之间都是说英语,不如在家里呆着还是汉语的环境。上中文学校就是想让老师带着,每周都有学习的时间,自己教,可能因为工作家事忙,不能保证时间。如果家里有全职主妇主夫,有耐心能坚持,自己教汉语不是不可能,但是双职工无老人的家庭,就不可能了。
写是很重要,但要对谁来说.对国内孩子,重要,因为以后天天要写字.对这里的孩子,甚至 读 都比 写 重要.
我孩子在家说中文,在外说英文.
你能确定孩子们在家就有中文环境吗?我记得你在家里也和孩子说英文的.孩子对中文没兴趣,是从不会说开始的.我认识的所有人中,就没有一个和孩子完全说中文的.这和家里是否有全职主妇无关.
学前的孩子,还比较依赖家长,家长让做什么,都特高兴去做.8-9的孩子不一样,上学了,交往扩大了,敢和家长说不了.开始有自己的主张了.在逼着他学不喜欢的中文,肯定就不行了.
 
希望有更多的家长参与讨论。

每当星期六看到家长们送孩子上中文学校情景,我只是想应该让孩子们尽可能把中文学好。每周只有2.5小时的学习,显然太少了。孩子们还不愿努力,让人心急,也心烦。怎么办?

显然家长的重视,是第一重要。坚持跟孩子说中文应是最基本的,给孩子在家多创造些中文环境,如让孩子多看看中文的电视剧,电视节目。还有什么办法吗?...
 
我在我这个学校认识了几个中国小孩,但是能讲中文的没有;有个一年级的小男孩知道自己姓杨,但是不会写……听他讲每周都去中文学校……
 
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