请教关于gifted program

ottawanepean

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2010-08-01
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昨天去见了儿子的老师,儿子小学2年级。老师说对儿子进行了数学测试,这个测试好像还挺正规的,有成绩单给我,成绩是99.8,非常好。有数学天赋,但是他们不允许在课堂上讲超出2年级范围的东西,所以他的老师为了保持他的数学方面的天赋,会单独教他一个人数学。然后等到5年级会让儿子去gifted program.
我的问题是,一定要等到5年级吗?哪些学校有这种program?
 
是么,我儿子也二年级,老师说让他3年级去考。是不是考了以后,要等5年级才能去?
 
羡慕, 我儿子超笨, 超过十的加法用手指头加脚指头怎么也整不明白. 估计只能上普通PROGRAM了.

哎, 老子一世英名都要毁在儿子手上了!
 
有些Gifted的program需要做校bus很远的学校学习。要仔细分析是否合适。
 
有些Gifted的program需要做校bus很远的学校学习。要仔细分析是否合适。

对,这也是我考虑的因素。虽然儿子在学业上的确很不错,但是我和先生一直认为,性格的培养胜过一切。将来在事业上是否成功,家庭是否幸福,主要取决于性格。
 
是么,我儿子也二年级,老师说让他3年级去考。是不是考了以后,要等5年级才能去?
我们的老师说要5年级的,是不是必须的我也不知道,我再查查相关信息
 
羡慕, 我儿子超笨, 超过十的加法用手指头加脚指头怎么也整不明白. 估计只能上普通PROGRAM了.

哎, 老子一世英名都要毁在儿子手上了!
这个老爸有意思,你家儿子是不是还小啊
你是老爸不是老妈吧,我论坛来的不多
 
对,这也是我考虑的因素。虽然儿子在学业上的确很不错,但是我和先生一直认为,性格的培养胜过一切。将来在事业上是否成功,家庭是否幸福,主要取决于性格。
都是2年级孩子的妈妈,多交流啊
你们的孩子的老师有没有说都要考什么
我儿子的老师说有数学,英语和thinking,英语要怎么考呢,估计还是要有一定词汇量的
 
转贴到这里:
怎样让孩子进入加拿大的天才班

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下面谈谈“Gifted Program”,希望这个重要信息对你们有用:

新移民朋友们注意了,在加拿大小学三~四年级时,有一个非常重要的机会,即考入“Gifted Program” (华人称之为天才班,即特殊教育班)。教这种班的教师,都有经过特别训练的证书。考进这种班有什么好处?

Gifted programs
Students in grades 5 through 8 identified as gifted, leave their home schools one day each week to take part in challenging and mind-expanding programs in the regional centres. Primary children have enrichment programs in their local schools.

In secondary schools, the gifted facilitator works together with other teachers in the school to provide differentiation and enrichment of curriculum to any student who needs it.

A complete list of gifted centres is listed elsewhere on this site.〕


一.特殊教育,要求严格。(我女儿进入这个项目之前,我觉得她天天没有事干。进入这个项目后,就有很多的作业。老师是因材施教的。你孩子再聪明,老师都有东西来教给你。我女儿经常有老师手写的数学题目。许多题目,有相当大的难度。)
二.老师与学生的比例高了。学生有更多的机会和老师讨论。
三.老师推荐去参加许多考试,如各种国家级或国际级竞赛
四. 公费,质量又高。比上私立学校好多了(私立学校每年要花学费万元加币左右)。
五。高中天才班的孩子,全部都能够进入好大学。少数人拿到全奖直接去了哈佛,斯坦福,麻省理工等(高中天才班孩子们的SAT和SATII 成绩,一般都能够达到哈佛等世界顶级大学的入学标准,但因为他们是加拿大孩子,进入美国大学要交外国人的高学费。除非拿到全奖,否则很难负担费用。)

怎么申请考入这个项目?
在加拿大小学三~四年级时,向老师申请(将你孩子在中国的奖项给老师看看,会对老师愿意推荐你的孩子去考试有帮助)。老师推荐了,才能够参加教育局统一考试。考试通过了,还要经过心理学家的“一对一“面试(测试),并写出评价报告,决定是否录取。也可以去找教育局毛遂自荐自己的孩子。

录取比例:大概是全部学生人数的3 ~5 %.吧。
准备:没有看见过样题。主要是考智商(大量推理题目)。多做智商测验的题目,可能有帮助。

小学天才班:平时还是在自己的小学里面上课。每周二次,有专门的车来接,送往某个设有天才班的小学去上课(两头上课)。每年都根据成绩有淘汰,人数越来越少。
初中天才班:开始进入专门的天才班上课。每年都根据成绩有淘汰,人数越来越少。开设有初中天才班的学校不多。
高中天才班:开设有高中天才班的学校极少。因为多少年淘汰下来,留下的学生不多了。这些孩子,是精英了。基本上享受的是精英教育。有许多projects。 在英才教育的培育下,一个个雄心勃勃,有抱负,有创新精神。是好大学争相录取的对象。
 
都是2年级孩子的妈妈,多交流啊
你们的孩子的老师有没有说都要考什么
我儿子的老师说有数学,英语和thinking,英语要怎么考呢,估计还是要有一定词汇量的
我也不知道。不过那天,我说让他要开始每天写点中文日记,他很不高兴得说写中文太难了,写英文比较容易。看来他的英文已经超过中文了。真不知道该高兴还是该难过(---我苦心经营的中文啊)
 
恩。平常心吧,每个孩子都有自己的天赋所在,或者自己擅长的地方。
学习上的成就只是一个部分,同意5楼说法。
我知道很多很多中国孩子都在GIFTED PROGRAME。家长开始还淡定,后来就你家我家的比来比去了。很无聊。
我想我还是努力发现他们在哪些方面的潜在兴趣,ACEDEMIC的东西和情商性格的培养对小孩儿来说后者更重要些。。
孩子被区分出来与众不同,结果现在难以定论。
我从小上的学在国内都是分班,排名次,考竞赛出来的。我觉得尤其到了10几岁,压力很大的。。
当然不得不承认有些孩子适应,或者极少数喜欢这样的氛围。。
但家长要是摆不正姿态,对孩子的成长并没有好处。
不过我的孩子们都还小,我自己对GIFTED PROGRAME的说法还在请教中,但我只知道。家长努力的一切,教育,引导,都是为了孩子以后生活的幸福。TOP 1%的人并不一定幸福感的指数高。
 
我也不知道。不过那天,我说让他要开始每天写点中文日记,他很不高兴得说写中文太难了,写英文比较容易。看来他的英文已经超过中文了。真不知道该高兴还是该难过。

看来你儿子中文不错啊,你还想让他写中文日记,对我儿子来说是不可能的。不过他倒是喜欢看中文书的,我买的昆虫记他反反复复看了很多遍。你们是怎么学中文的?
 
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