華人家長不爽的根源：Affirmative Actions 兩篇長文

[薄荷糖]

不能这么说，繁体字也是中华文明的一部分。我们需要海纳百川，百家争鸣。

不能這麼說，繁體字也是中華文明的一部分。我們需要海納百川，百家爭鳴。

没听老大说要河蟹社会？软妹币上都不让印繁体字，快省省吧

 

[阿土仔]

教育是導向其他機會的根本，籃球是眾多其他機會之一。
治標自然沒有治本好，但是在教育上治標卻有點治本的味道了。

择优录用是比较公正客观的，文艺体育你厉害你就上，科学技术我厉害我就上，所有人的标准是一致的，不考虑种族特征，这才是真正的反种族歧视。

 

[lfe634]

择优录用是比较公正客观的，文艺体育你厉害你就上，科学技术我厉害我就上，所有人的标准是一致的，不考虑种族特征，这才是真正的反种族歧视。

教育還不到｢你行你上｣的地步。教育平權是讓人都有機會｢上｣。所以才會有公立學校。
富人：｢我的孩子去私立學校，憑什麼拿我的稅金去辦公立學校？｣
不甩。
一樣的道理。

這種平均資源的問題不是非零即一的，而是找到一個合適的平衡點。
完全放任窮人自生自滅，完全不理會窮亂差社區的孩子，是一個極端。
但也可能矯枉過正。

就言論自由方面，我認為學校已經出現了矯枉過正的文字獄，並且正從大學漫延到高中。
學生平常很舒服，一點刺激就會受不了。
High school teacher who used N-word in class allowed to keep working after apologizing

https://www.cbc.ca/news/canada/toronto/brampton-teacher-notre-dame-n-word-1.5607961

建議送到 CFC 來給人用各種難聽的話罵一罵，這點就不算什麼。

 

[lfe634]

 

[阿土仔]

教育還不到｢你行你上｣的地步。教育平權是讓人都有機會｢上｣。所以才會有公立學校。
富人：｢我的孩子去私立學校，憑什麼拿我的稅金去辦公立學校？｣
不甩。
一樣的道理。

這種平均資源的問題不是非零即一的，而是找到一個合適的平衡點。
完全放任窮人自生自滅，完全不理會窮亂差社區的孩子，是一個極端。
但也可能矯枉過正。

就言論自由方面，我認為學校已經出現了矯枉過正的文字獄，並且正從大學漫延到高中。
學生平常很舒服，一點刺激就會受不了。
High school teacher who used N-word in class allowed to keep working after apologizing

https://www.cbc.ca/news/canada/toronto/brampton-teacher-notre-dame-n-word-1.5607961

建議送到 CFC 來給人用各種難聽的話罵一罵，這點就不算什麼。

基础教育人人有份，是受教育的权利。高等教育本身就是培养高端人才的，是以智商为基础进行选拔的，掺二吊子水货那还叫什么高等教育？举个简单的例子：奥运跑百米，你不能说黑人有身体优势，跑100米，黄种人劣势，跑80米就行了。为毛？奥运的精神是更快、更高、更远，不论种族！

 

[eclipse]

The Daily — Education in Canada: Key results from the 2016 Census

In 2016, 54.0% of Canadians aged 25 to 64 had either college or university qualifications, up from 48.3% in 2006. Due to its large college sector, Canada continues to rank first among the OECD countries in the proportion of college and university graduates.

www150.statcan.gc.ca

In 2016, more than half (54.0%) of Canadians aged 25 to 64 had either college or university qualifications, up from 48.3% in 2006.

初代亞裔父母一般會建議子女走較務實的數理工醫科，這些科系往往有客觀的對錯答案，黑皮膚變性女報的答案不能一定是對的。文科、教育、藝術這些較主觀的科系容易被政治正確的道德綁架，尤其是明白寫著的 Identity (women, homosexual...) studies ，就是以打倒歐洲基督教異性戀白男霸權為己任的。當然他們也看見了一部份的事實。

上午有事没空打字，sorry。
我们看看美国的数字吧：69.7 percent of 2016 high school graduates enrolled in college in October 2016 : The Economics Daily: U.S. Bureau of Labor Statistics

69.7% 高中毕业以后继续学习。
但是这包括大专和本科。
The college enrollment rate of recent Asian graduates (92.4 percent) was higher than for their Hispanic (72.0 percent), White (69.7 percent), and Black (58.2 percent) counterparts.
亚裔绝对大多数就继续学习，但黑人也超过一半58.2%高中毕业了继续college。是不是和很多人一般的感觉不一样？

进入大专或本科学习的学生，90%是fulltime，10%是parttime。
我认为这些parttime是家庭贫困但是坚持上进努力的好孩子。没钱fulltime读书啊。

后续毕业的情况
77.1%的parttime学生，毕业后参加了工作。
34.6%的fulltime学生，毕业后参加了工作。

四年本科学习的毕业率：
The official four-year graduation rate for students attending public colleges and universities is 33.3%.
四年本科包括我们说的大学像多大，OU， 也包括像阿纲困这样的college。

上面69.7%中，一半学生去了美国的community college. 我想和我们的阿纲困差不多。
Almost half of all college students go to community college. source

所以我不认为黑人需要特别照顾降低能力要求去university，好好学个电工，水管工，木匠，挣钱比本科州大读个历史艺术的本科强多了。稳定踏实。
你叫他们去学什么艺术，我觉得不是什么好方向。

再看看毕业：
Forty-two percent of students who start college with the goal of earning a bachelor's degree still do not have one six years later. source
42%熬了6年也没拿到本科文凭啊。

College degree completion rates vary significantly by race and ethnicity. Approximately 67 percent of Asians/Pacific Islanders who attended college graduated with a bachelor's degree or its equivalent within six years, compared with 60 percent of whites, 49 percent of Hispanics, 42 percent of Blacks, and 40 percent of American Indians/Alaska Natives. source
黑人只有42%最后拿到本科文凭。

我觉得第一，黑人高中继续读书的通道是敞开的，而且大多数都去读了。
第二，黑人本科毕业率低，我不知道是不是已经有些州降低标准使用族裔配额把黑人录取了。那是不是要降低标准让黑人毕业？然后黑人工程师设计的桥梁也降低标准？

大学本科搞族裔名额而不是择优，对大多数黑人一点好处也没有，反而有害，不能毕业，或者毕业后就业困难。族裔名额就是少数黑人精英进名校赚便宜，还有政客们拉拢无知黑人和无知白左的选票。

 

[lfe634]

我觉得第一，黑人高中继续读书的通道是敞开的，而且大多数都去读了。
第二，黑人本科毕业率低，我不知道是不是已经有些州降低标准使用族裔配额把黑人录取了。那是不是要降低标准让黑人毕业？然后黑人工程师设计的桥梁也降低标准？

謝謝資料。
目前政治正確的火勢只在｢入學率｣與｢在讀率｣，還沒有延燒到｢畢業率｣。也許有人注意到，媒體一報，就快了。
工程師降低標準有點危險，大學教授對特定族群有名額，在上述水份較多的科系是常有的事。