我也是新移民,为这个事情头痛了很久了,我家小孩到这上学不到一年,才刚满五岁,但遇到很多没想到的事,如原英语学校的极力劝留,到了EFI一个月后被老师极力劝走等事.昨天在一DAYCARE遇到另个两家长,也遇到被劝走的情况.
感觉CFC上这方面信息太少,谈一下自己的看法,给大家参考.
先谈一下我对这个法语学习的看法
1,语言是可以分为听说和读写两部分的,听说能力只有在小时候并且有语言的环境才能学好的.有了环境,听说能力是小时候任何人都能学会的,大了后任何人都难已学好的.
新移民都认为自己的英语能力不行,实际上是指听说能力,我们很多人的考试不管是什么托福,GRE,或GMAT(他们都是以读和语法,逻辑为主)早就远超本地人了.但听说能力大家都认为没办法.在LINK时还看到一篇文章,小时候学多门语言,他们是储存在一个地方,但大了以后学外语,是储存在原来母语的旁边.以前在英国呆过,发现欧洲会讲几门语言的人很多,而从马来西亚的华人一般会讲英语,马来语,普通话,广东话等.这都同他们小时候有这个语言环境有关.
学法语会不会影响学英语?
我当时选EFI时,问过几个在本地出生在读EFI的华人小孩,他们的回答都是一样,英语远比法语好,不光是听说,读写也是.我觉得很奇怪,没怎么教,怎么英语的听说读写会比法语好?后来想一想也有道理,英语和法语本来差不多,而且同中文不一样,认识了26个字母以及他们在单词中的发音,基本上会听说,就会认,就可以很容易进行阅读.
EFI还是MFI?
正如第一点所说,语言是小时侯学的,一个小孩,可以数理化等什么都不懂,但要到3岁不会说话,会让父母着急的不行.这说明语言的学习能力是出生就有了,而且越大越不行.
好象瑞典的外语教育也是从三岁就开始的.加拿大80%的FI是早期的.他们提出这个阶段学习更自然等优点.
我从英语转法语时,DAYCARE也得转,当时新转的DAYCARE那个负责人(当地人)聊天,她说她有一小孩子很抗拒法语,尽管她本人母语是法语,但她那个小孩就不讲,后来狠心送到MFI,她那小孩在MFI半年不说话,对她和小孩来说都是恶梦,她咬牙坚持,还好,最后小孩坚持下来了.她认为,对这类不喜欢讲外语的小孩,最好是送EFI,在他们还不太懂,没这么多主见时,自然的去学法语.
法语有没有用?
其实,我们小时侯学的应该说大部分没用,法语也是一样.很可能也用不上.而且假设所学的东西是一百分,法语可能只占1-2分.
但我认为这是非常重要1-2分,因为其他的98分是大家都能学会学好的,但错过时机,他们可能永远也追不上这个1-2分.
在历史上,法语被认为是一种贵族语言,不光是欧洲,早期美国的精英都会法语(会的话可以显摆一下,满足虚荣心的东西也应该是有用的吧?据说,在烛光晚餐时,讲法语更容易打动情人,这也应该说有点用吧?).在现在,LINC老师告诉我们,政府机关中爬的快的都是法语好的,而法语好只有从魁省来的才会真正好,搞得本地的英裔还有意见.申请学校或找工作时,会法语应该还是有用的.将来,也应该也是有用的,着眼将来,现在各国都很重视外语学习,连美国也开始加强外语学习了,毕竟,国际间的交流只会越来越多.多一门语言还是多不少机会的.
当然,每个人,每个家庭的情况都不一样,我的看法纯属个人看法,仅供参考.
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